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広瀬ピアノ教室

  • リアルタイムレッスン

    オンラインレッスンに切り替えた昨日、 ほとんどのご家庭がzoomに興味を持ってくださいました! 主人が整備してくれた連絡方法で、 LINEの連絡1つで皆様に簡単にzoomアプリを導入して頂けました! (こういう事に強い人ってすごいなぁ) 昨日から早速zoomでのレッスンも行いました。 「先生と同じ音色が出せる?」 というようなレッスンはできませんが、 生徒さんの弾き方の問題点はよく分かります。 何よりも、2台ピアノでレッスンしているみたいで便利! (今まで1台ピアノでレッスンしていましたので) 生徒さんの弾... 続きを読む

    2020年4月7日

  • オンラインレッスンに切り替えます

    明石は感染者がまだ少ないとは言え、 神戸や大阪、姫路に通勤されている方も多いですから、 知らないうちにウィルスを運んでいるかもしれない… この確率は上がっているのではないかと思います。 これまで、教室の感染防止対策を強化してレッスンを続けてまいりましたが、 「まだ大丈夫そう…」な地域であっても、 「一人一人が危機感を持つ」ために、 教室を一時閉鎖することにいたしました。 只今、オンラインレッスンのご案内の準備をしております。 6月に発表会を控え、やれるだけの事はやってみようか! と、皆さんの... 続きを読む

    2020年4月6日

  • オンラインレッスン

    東京にいる姪は、コロナのこの状況のせいでピアノ教室に通えなくて、 学校再開も延び延びになって… 「オンラインレッスンをしてくれない?」 と連絡がありました。 オンラインレッスンには興味がなかったのですが、 明石も危機的状況が迫ってきましたし、 試してみる良い機会かなと思い、主人に整備してもらって、 やってみました! 感想としましては… 緊急の時には使えると思います。 現在のように教室に通えない状況の時や、 緊急にレッスンしてほしい!時など。 問題点は、 各ご家庭の準備が整うか・・・ですね... 続きを読む

    2020年4月4日

  • 発表会アンケート結果➄

    小学生も高学年になると、発表会の曲は自分で決めてしまう生徒さんも多いです。 「自分で曲を選ぶ」という事を小さい頃から毎年やってきたので、 「次はあの曲を弾こう!」でいっぱいになるんです! 今年、中学1年生になる生徒さん。 「発表会は、クラシックとジャズを1曲ずつ弾く!」と決めています。 ジャズはもちろん自分で曲を決めマス! 次は何を弾きたいと言い出すのかな~と思っていたら… 昨年の秋、ピティナステップが終わった直後に、 「何か月かかっても、どうしてもこの曲が弾きたい!そして、発表会で発表した... 続きを読む

    2020年4月1日

  • 発表会アンケート結果④

    サッカー大好きな小学4年生の生徒さん。 ピアノは近現代のカッコいい曲が好み。 あと、小犬のワルツやトルコ行進曲など、 ピアノの名曲もどんどん弾きたい! バッハのインベンションも結構好き~。 聞いたことのある曲はどんどん弾きたい彼。 弾きたい曲の傾向は、明るい曲、カッコいい曲が多かったカナ。 そんな彼が、今年はどんな曲を発表会で弾きたいのか?-- 楽しみにアンケートを待っていました! 1曲は、前から弾きたがっていた「トルコ行進曲」。 もう1曲は…?「トロイメライ」。 へぇ~、こういう曲にも興... 続きを読む

    2020年3月21日

  • やっとできたアンサンブル

    発表会では、毎年恒例で生徒さん全員でアンサンブル演奏をします。 もう何年も経験しているベテラン生徒さんも、 昨年、初参加だった生徒さんも、 皆さん、とっても楽しみにしてくれて、 「今年のアンサンブルは何の曲?」 「アンサンブルの楽譜はまだ?」 と、皆さんから催促され… 早く楽譜を作らなきゃ!と思いながら、 こんな時期になってしまいました…。 今週は、 電子ピアノで作成した参考音源 (打楽器やバイオリンなどの音も使った自信作です!)を配り、 パート発表を行いました。 昨年初めて経験した生徒... 続きを読む

    2020年3月19日

  • 休校中の皆さん

    学校がお休みでも、お出かけできるわけでもなく、 友達と思いっきり遊べる雰囲気でもなく、 皆さん、どう過ごしているのでしょう… ピアノ的には、 「練習時間が無限にあるじゃない!今のうちに発表会曲の譜読みをバッチリ進めよう!」 と、良い機会なのですが、 時間がたくさんあれば、余計にダラダラ過ごしてしまうもの… という事も、自分の経験上、分かっています。。。 たくさんある時間を十分に使えていないとしても、 ピアノの練習時間は増えているみたい! これまで、練習時間が30~40分ぐらいだった生徒さんは... 続きを読む

    2020年3月12日

  • 発表会アンケート結果③

    発表会は2回目の幼児さん。 昨年の初めての発表会でも独奏で立派に発表しました。 昨年は、まだ音符読みを習い始めたばかりの頃で、 一人で譜読みはできなかったけれど、 音楽を覚えてしまうのがはやいので、 私の演奏の録音を聞いて、ギロックの易しい曲をすぐに弾けるようになりました。 そして今年。 もう一人で譜読みが出来ます! 今年も発表会の選曲アンケートに30曲ほど、 易しい曲からちょっと難しい曲までいろいろ載せてみました。 どんな曲を選んでくるかな~? 彼が選んだのは、 「ジプシーの群れ」という、... 続きを読む

    2020年2月27日

  • 発表会アンケート結果②

    習い始めて2年の幼児さん。 のんびりさんで、レッスンの内容を覚えていたり、すっかり忘れていたり… そんな感じでゆっくり進んできました。 それでも音感やリズム感、音楽に対する想像力はバッチリ身に付いてきました! お歌が大好き! レッスンでも、幼稚園でよく歌うお歌をどんどん弾くのが楽しい! 私の教室で使う導入教材は、 「自由な発想で音を使って遊ぶ」をしばらく続けますので、 習い始めて1年目の発表会では、両手で曲を弾かせないことが多いです。 「両手で何か曲を弾く」ということをレッスンでまだやってい... 続きを読む

    2020年2月19日

  • ツェルニーリレー

    稲垣先生の発表会で毎年企画されているツェルニーリレー。 「そちらの発表会でもやってみたら?」と、稲垣先生に勧められていたけれど… うちの教室では、ツェルニーをやっていない生徒さんもいるし、 発表会では、 「好きな曲を思いっきり弾く!好きなコトを思いっきりする!」が、 コンセプトとして皆さんに定着しているので、 今さら、嫌いな「練習曲」を発表会で披露しよう!なんて言っても、 誰も乗らないだろう…そう思っていました。 先日の稲垣先生の練習会では、 生徒の皆さんはこの時期は、 「バッハとツェルニー... 続きを読む

    2020年2月14日

  • 幼児さんもいつのまにか成長!

    もうすぐ小学1年生になる幼児さんたち。 これまでの本は、 「どんどん弾けてどんどん合格!」が楽しくて頑張ってきました! そして、本のレベルも上がり、 1曲が合格するまで時間がかかるようになり、 すぐには弾けるようにならない… ここで「難しい~もう練習イヤッ」となるのか…? 「メリーさんのひつじ」のように、メロディーはすぐに弾けちゃうけど、 左手の伴奏と合わせると、思うように弾けない! こんな課題に直面している3人の幼児さんたち。 習い始めてちょうど1年の生徒さん。 レッスンで何回弾いても... 続きを読む

    2020年2月6日

  • 発表会アンケート結果①

    6月の発表会に向けて、各自の曲選びが始まりました。 毎年「発表会アンケート」を皆さんにお配りしています。 各生徒さんに向けて、 「今年はぜひこんな曲を弾いてほしい!」 「もしかして、こんな曲にも挑戦できるかも?!」 「意外と、こんな曲に興味があるかも?!」 という曲を私がリストアップしています。 (20曲以上になります…) 生徒の皆さんは、お家でじっくりCDやYou Tubeなどで選びます。 毎年このリストをとても楽しみにしてくれています! 「え?私もうこの曲弾いていいの?!」 「こんな曲があったんだ... 続きを読む

    2020年2月5日

  • 只今のレッスン空き時間

    このブログを見てくださっている方、本当にありがとうございます。 生徒さんたちの4月からの新学年に向けて、 只今レッスン時間を調整中ですが、 水曜日か木曜日の夕方に一枠空き時間ができそうです。 また、15:30に来られる幼児さん(30分レッスン)も、 平日に一枠ございます。 大人の生徒さんも、平日15:00台にお時間ございます。 体験レッスンなど、お気軽にお問い合わせください。 続きを読む

    2020年1月26日

  • 解決策が見つかった!

    こちらの教室に移ってきて1年経った4年生の生徒さん。 初めは自信がなさそうで、 「出来ない…。ムズカシイ~。」が口癖でしたが… すぐに、 「ピアノで音楽のいろいろな事を表現できるようになりたい!」 と、目標が明確になりました! とても生真面目な性格で、 レッスンで習ったことを全部できるように!と、 毎日頑張っている努力家さんです。 練習はとても丁寧で、言うこと無し!なんだけど… 丁寧すぎるのか、考え過ぎるのか、 1曲を弾きこなすまでにとても時間がかかります。 練習の仕方(部分練習のやり方)... 続きを読む

    2020年1月23日

  • いつの間にか前進

    コンクールに挑戦している時は、 レッスンで習った事を、お家で「自分のものにしよう」という努力が なかなか出来なかった小学生の生徒さん。 「賞は欲しいけど、そんなに努力できない」 「もうコンクールはやめて、ステップだけ挑戦する」 「発表会が楽しみ!」 ピアノとの付き合い方を、自分でいろいろと模索している 立派な5年生です! ツェルニーやバッハは、 「難しいし、ロマン派や近現代の曲の方がおもしろい」と言って、 進めようとしなかった彼女。 「コンクールを受け続けるなら絶対必要だし、 コンクール... 続きを読む

    2020年1月21日

  • 親御さんとのコミュニケーション

    生徒さんには、毎週「宿題シート」を渡しています。 宿題の内容や、毎日の練習チェックをつける表、 「上手くいったこと」「上手くできない事」「上手になるアイデア」などの 振り返りを書く欄、 そして、親御さんへの私からのお手紙など、盛りだくさんの内容シートです。 長年、このお手紙を書くことで、 私自身も、毎週それぞれの生徒さんとの関わり方を振り返る習慣がつきました。 20代の頃は「これが出来るようになるべき」と、 皆さんを同じ方向へ育てようとしていましたが、 「目標や到達点は人それぞれ」 「目標ま... 続きを読む

    2020年1月8日

  • 習い始めて1ヶ月

    今月から習い始めた4歳の生徒さん。 今週で6回目のレッスンを終えました。 たった6回で、ずいぶんいろんなことが出来るようになりました! ①初めはちょっと怖がっていたけど…今では毎回楽しくレッスン室に入ってきます! ②ピアノに全然興味なかったけど…今は、毎回「これやりたい!」と、すぐピアノの鍵盤を触りたがります! ③いろんなパターンのリズム(八分音符や6/8拍子のリズムを含む)にすぐ反応してリズム叩きができるようになりました! ④音に対するイメージが豊富になりました!どこの音域で、どんなタッチで弾けばよ... 続きを読む

    2019年12月29日

  • 練習しない原因いろいろ

    今月は、親御さんとのお話会の時間を設けています。 お家での様子など、普段お時間を取ってお話できない事を じっくりお聞きすると、いろいろなことが分かって面白いものです。 お母さんのグランドピアノがお家にある幼児さん。 なかなか自分から練習してくれないのがお母さんの悩み。 よくよくお話を聞いてみると… グランドピアノは、蓋が重くて自分で開けられない! (鍵盤の蓋は軽いけれど、譜面立てを出そうと思ったらタイヘン!) ピアノを弾きたい時は、お母さんに頼めばいいのかもしれないけれど、 子供さんって、... 続きを読む

    2019年12月20日

  • LINEって素晴らしい!

    レッスンをしばらくお休みしている生徒さん。 「弾きたい曲があったら、いつでもおいで~」 と声掛けしてから、もう1年近く経ちます。 先日、1件のLINE。 その生徒さんから 「最後のレッスンで宿題のままになっている曲を毎日弾いています。 その時に先生から出された課題は『短く区切って納得いくまで繰り返し弾き込む』だったので、 練習しました。聞いてください。」 そして、演奏動画が送られてきました。 めっちゃ上手!!! ブランクなんて全く感じさせません。 明日発表会でも大丈夫! 私もすぐに返信しま... 続きを読む

    2019年12月12日

  • 成長のまぶしさ!

    小学3年生からこちらの教室に来て、 ピアノの弾き方や音符の読み方を1から学び直した生徒さん。 5年生になると、 「コンクールに出てみたい」 昨今は、いろんな生徒さんのレベルに対応したコンクールがたくさんあります。 「○○ちゃんには、このコンクールが合うかな?」 そうして初めて挑戦したコンクールでは、予選を通らず… 翌年の6年生では本選出場! でも本選で賞には届かず… 中学生になった今年、日常生活の環境や課題曲のレベルが変わる中、 予選通過! 今年こそ、本選で賞をもらいたい! 音楽の流れを一生... 続きを読む

    2019年12月10日