日本全国のピアノ教室が5000件以上掲載!

『生徒様宅へ出張レッスン』♪たきむらピアノ教室♪〇三原地区(月曜~土曜)   〇竹原地区(主に日曜日対応)   〇東広島地区(主に日曜日のみ対応。)      ※募集詳細下記にて。     

  • ト長調

    ト長調にはファに♯がつくのですが、♯をつけずに弾いていた生徒(  ̄▽ ̄) すっごく練習してくれていたのは分かります‼ 「ト長調だからファに何がつくんだっけ?」と私。 「♯」…と答える生徒。 「○○ちゃん、すっごくよく頑張って練習してくれているんだけど、♯つけてくれてたかな?」と私。 「………………………………」 「あっ‼…忘れてた」と生徒。 (ーー; 忘れないで~!!(T▽T) 続きを読む

    2019年1月23日

  • おばあちゃん

    レッスンを、おばあちゃんに聴いてもらいたかった生徒。 今日は、おばあちゃんがレッスンを少し見学してくださり、お孫さんの演奏を聴いてくださいました♪ヾ(●´∀`●)ノ 嬉しそうな、年長の生徒(* ´ ▽ ` *) 課題曲以外にも弾いて聴かせてあげていました(笑) おばあ様のご協力に感謝です 続きを読む

    2019年1月22日

  • お約束

    前回、レッスンでタンバリンでリズム打ちながらお歌を歌いたかった年中男の子の生徒。 あいにくカスタネットは持って行っていましたがタンバリンは持っていませんでした。 なので、「次回はタンバリンで歌おうね(^-^)」と、約束しておりました。 今日は、準備万端‼(笑) タンバリンを持って、伺いました(* ´ ▽ ` *) ピアノレッスン後に、生徒は楽しそうにタンバリンでリズムとることが出来ました(*’ω’ノノ゙☆パチパチ 今日は、「ふしぎなポケット」「ちいさな世界」に合わせて歌いリズムとれました~(^-^) 楽しそうにリ... 続きを読む

    2019年1月22日

  • 何で

    音読みがバッチリ出来ている生徒。 先日、学校で音を読み楽譜に記入していく作業があったよう。 「何で、みんな分からんのじゃろ?」 「こんなに簡単なのにさー」 「特に男子なんて全然だし~」 と、いう生徒。 生徒のように、習い毎回やっていれば当たり前になるのでしょうが、習っていないお友達は分からなくても不思議ではありません。 「あなたは習っていて当たり前でも、習っていないお友達にとっては、どう読むか分からなかったりするのよ」 「○○ちゃんが、読み方を教えてあげたら、お友達も読めるかもしれな... 続きを読む

    2019年1月21日

  • 1曲が長い

    1曲仕上げるのに、とっても時間のかかってしまう生徒。 お家での練習ができれば良いのですが、 お母様もお仕事をされておられる為、普段は学校終わり学童に行き帰宅。 宿題が学童だけで終わらなければ、時間がないのだとのこと。 なので、次回レッスンまでに忘れずいれるとこまでを取り組みます。 その為、スローペースですが、 もともとピアノが苦手だった生徒。 それが今では、楽しいらしいです(^-^) このペースが、無理なく、この生徒に合っているのな(^-^) 楽しめる余裕が出てきてくれて嬉しいです(* ´... 続きを読む

    2019年1月20日

  • お互いに

    お友達同士の生徒2人。 お互いに、レッスンになると 「○○ちゃん、どこまで進んだ?」 と、聞いてきます。 競争ではないんだよ、自分の今の曲に向き合い取り組む事が大事‼…と、伝えますが 嫌らしい…(笑) まぁ、お互いに、良い意味で意識し伸びていけたら…と思います(^-^; そんな二人、同じように進んでいます(笑) 1曲でも相手に遅れているとしれば、とことん取り組みます(笑) よきライバルですね(^_^;) 続きを読む

    2019年1月20日

  • おしゃれ

    生徒のお宅にお伺いすると、急いで服を着替える生徒。 先日、お母さんに服を買ってもらったそう(^-^) 着て、私に見せてくれました。 「何か、すごく大人っぽい‼」と私(* ´ ▽ ` *) すると、お母様が 「そう‼これ大人用のとこで買ったんですよ」と。 「でも、破けたんよねー」と生徒。 「えっ‼どこが?」と私。 すると、スリットの入っているスカート。 日頃のように活発に動きまわっているとスリットがかなりビリビリ‼っと破けたそう(  ̄▽ ̄) 「買ってから、たった3時間ですよ~ 」とお母様。 一生懸命、破け... 続きを読む

    2019年1月19日

  • 時代

    生徒のお宅へお伺いすると、まだ小さいのにiPadを使いこなしています。 つい最近、ガラケーからスマホにかえ、LINEを始めた私にしてみれば(笑)、ビックリです!(笑) 私が時代おくれかな…(  ̄▽ ̄) 続きを読む

    2019年1月17日

  • 音楽用語

    音楽用語をピアノレッスン後のノートで毎回やっていくのですが、皆、しつこいくらいやらされると(笑)、さすがに覚えてきます(笑) 最近、すごく感じるのが、「ピアノなんて…」と言いながらも、小さい頃より続けている高学年の男の子。 問題で出した音楽用語、全て完璧に覚えているのです(* ´ ▽ ` *)(笑) やはり、『継続は力なり』ですね♪ヾ(●´∀`●)ノ 続きを読む

    2019年1月17日

  • 小さなオルゴール

    ぴあのどりーむ6の「ちいさなオルゴール」に取り組み始めた生徒。 …が、ちいさなオルゴールに聴こえません(  ̄▽ ̄) 「これだとデッカイ、オルゴールみたい(ーー;」と私。 「ハハハ(笑) 小さいよりデカイ方が得じゃん‼」と生徒(ー_ー;) そうゆう問題じゃありません(ーー; 「オルゴールをイメージしてみて‼」と言い、何回も注意していると、ついに、自己流を直す気になり(笑) 上手にオルゴールが奏でるように弾くことが出来ました(*’ω’ノノ゙☆パチパチ やれば出来るじゃん‼ 続きを読む

    2019年1月17日

  • 弟くん

    お姉ちゃん2人が習っているお宅。 レッスン終わる頃に弟くん登場。 そして、自分で弾き始めます(^-^) 想像力でタイトルをつけ、私に教えてくれて、感じたように弾いてくれる弟くん(^-^) 誉めてあげると、とても嬉しそうに笑います(* ´ ▽ ` *) 音楽を楽しむ事に決まりなんてないですものね(^-^) 弟くんも、音を楽しんでいます(^-^) 続きを読む

    2019年1月17日

  • 学校でやったんよ

    「学校のピアノで練習したんよ‼」と生徒(^-^) お友達に聴いてもらえ嬉しかったようです(^-^) お友達に教えてあげたりもしたようで、何だか自信げに話す生徒( *´艸) 笑顔に道溢れていて、聞いていて私も嬉しいです(* ´ ▽ ` *) 続きを読む

    2019年1月17日

  • 息を合わせる‼

    右手がバッチリ弾けるようになり、 「じゃ、先生は左手入ってみるね。○○くんは、右手をしっかり弾いてよ」と、伝えると 私の「1.2.3.ハイ」のかけ声を、わざと外し(  ̄▽ ̄) ハイ‼の4拍目から入る生徒(ーー; 「こらっ‼一緒に弾くんだから、先生と息をぴったり合わせないといけないんだよ。ちゃんと入って~」と私。 すると、「ハイハイ( ̄0 ̄;」と、少々面倒なご様子。 しかし、私とピッタリ合わせて弾き始めると、右手だけ弾いていた時とは違い、えらいノリノリです(笑) 見ていて、おかしくなりましたが、そこはプ... 続きを読む

    2019年1月17日

  • 自己流

    指使いが自己流になる生徒。 直すように、口酸っぱく言いますが(ーー; 聞かない頑固な生徒。 しかーし‼ 指が足りず次の音が弾けないのを目の当たりにし(笑) 直しました(笑) 素直じゃないな~( *´艸) 続きを読む

    2019年1月15日

  • 大人の生徒さん

    2分の2拍子の曲。 4分の…に慣れている分、すんなりと長さやリズムが入ってこられないご様子で、苦手なようです。 ゆっくり説明させていただき、片手ずつを頑張られました♪ヾ(●´∀`●)ノ お家で練習されるのにスマホで私の演奏を録音されて、それを元に頑張られるそうです。 「脳に効くわ~」と本日も言われておられました(笑) 本日も楽しくレッスンさせていただきました(* ´ ▽ ` *) 続きを読む

    2019年1月15日

  • バレバレ

    レッスンにお伺いすると、隠れていました(笑) しかも、リビングの机のしたに…(  ̄▽ ̄) 「あの~(ーー; バレバレですけど…( ̄0 ̄;」と、私。 すると、爆笑しながら出てくる生徒。 何だか今日も楽しそうです(笑) 続きを読む

    2019年1月15日

  • 真剣な生徒

    上手に弾きたい‼と、努力を惜しまない生徒。 今日のレッスンでも、この1週間頑張って練習していたことが、すごくよくわかります。 弾きかたや、間違いを指摘した時なども、本当に熱心に聞いてくれています。 ブルグミュラーを取り組むようになり、さらにのびたようです‼ 私も、それに応えられるようしっかり指導してまいりたいと思います♪ヾ(●´∀`●)ノ 続きを読む

    2019年1月15日

  • シール

    レッスン終了後に出席カードにシールを貼りますが、私が用意したシールや、生徒が皆で使って‼…と、くれたもの、いろいろなシールが袋に入っております。 今回も、「皆で使うシールあげる‼」と、生徒がシールをくれました(^-^) 皆、それぞれ好きなシールを選び貼りますが、生徒がくれたもの… 絶対人気だな‼(笑)( ^∀^) 続きを読む

    2019年1月14日

  • すらすら

    音符が読めなかった生徒が…とゆうか、拒否反応をしめしていた生徒が(笑) 今ではスラスラスラスラと読んでいます(^-^) この生徒も他の教室で習われていた生徒なのですが、最初は読めん‼知らん‼ばかりでしたが、毎回のワーク、ノートを用いて、どう読んでいくかヒントを教え、今ではバッチリ‼です。 それだけで自信につながっています(^-^) こういった成長は、指導していて何より嬉しい進歩です(^-^) 続きを読む

    2019年1月14日

  • 木琴

    先日のレッスンでのこと。 今の生徒の悩み… それは、6年生を送る会で披露する木琴だそう。 難しくてなかなか上手に出来ない…との事。 皆で合奏をするそうです。 …とはいえ、まだ3学期が始まったばかり‼ 頑張れば絶対出来るはずです(^-^) 出来ない‼と思ってしまったり、難しい難しい…と思って諦めちゃうと、全くできません。 出来る!やる‼と思って取り組むように、お話しました。 分からないところは先生に聞いて練習する事も大事です。 木琴、頑張って素敵な演奏で6年生を送ってあげてほしいです(^-^) やれば出来る!!達... 続きを読む

    2019年1月14日


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