『生徒様宅へ出張レッスン』♪たきむらピアノ教室♪〇三原地区（月曜～土曜） 　　〇竹原地区（主に日曜日対応）　　　〇東広島地区（主に日曜日のみ対応。） 　　　　　※募集詳細下記にて。　　　　　

• ◎

  自分で◎をしたい生徒。 曲が仕上がると 「○○が丸（◎）をつけたい‼」…と生徒。 さすがにそうはいかないので…(^o^;) 「仕上げの◎は先生のお仕事だから、○○ちゃんは日付を書いて(^-^)」とお願いします。 すると、納得して日付を書いてくれる生徒なのでした( *´艸)　続きを読む

  2019年2月7日

• 具合イマイチ

  具合がイマイチな生徒。 学校を休み、病院にいかれたそう…。 ですが、体調が良くなってきたので、ピアノはやる!!…ということに。 とはいえ、病み上がり…。 通常１時間レッスンですが、大事をとり短縮30分レッスンに。（レッスン代金は減額） 30分、よく頑張りました(* ´ ▽ ` *) 早く良くなるといいね(* ´ ▽ ` *)　続きを読む

  2019年2月7日

• キーボード

  ピアノが家にある生徒。 ですが、鍵盤が光るキーボードを持っています。 その光るキーボードの中に、曲が色々入っており、 その中にショパン「子犬のワルツ」が…。 鍵盤が光る部分を押していくと、弾ける…ということで、やっているよう。 …が、指使いは自己流になります( ￣▽￣) これじゃ弾けません。 そして、レベル的にもまだ、難しい段階ですが、 「弾きたい!!」思いが強い生徒。 原曲は無理ですが、やさしく弾ける楽譜で頑張ってみよう…という事になりました。 …が、キーボードは、指使いは自己流に...　続きを読む

  2019年2月7日

• そこだけ速い(￣０￣;

  ブルグミュラー「せきれい」を取り組んでいる生徒。 曲のある部分にくると、なぜか音符の長さが違い速いのです(ーー; たまたま、間違えた？ …と、あえて同じ部分をもう一度弾いてもらいます。 …が、やはり速い( ￣▽￣) 「○○ちゃん、ここって、どんなリズム？」 「速さは？」 …と私。 すると手でリズム打ち。 自信なさげに首をかしげながらのリズム打ち(笑) なんとなーく弾いてたんだな( ￣▽￣) 私が弾いてみます。 すると、間違いに気づく生徒(^-^) 改めて説明し、バッチリ出来るようになりまし...　続きを読む

  2019年2月6日

• 募集空き時間について♪(^o^)

  〈三原地区〉 木曜日　18時45分～　 金曜日　15時～16時 　　　　15時半～16時半 土曜日　16時～17時 〈大人の方〉 夕方より早いお時間で対応可 〈東広島市地区〉 日曜日のみ対応可能 4月にかけては、現生徒進級に伴い時間変動が多い時期でもあります。 そしてまた、新入生徒も多くなります。 その為、募集時間も埋まる可能性もあるため、お考えの方はお早めにお願い致します。　 　　　　続きを読む

  2019年2月6日

• 一番きれいなのは？

  ワークを取り組む年中男の子。 「ファ」が初めて出てきました。 そのファをみつけて音符の中を好きな色で塗る …のですが、まだ、小さいので、はみ出してしまいます。 ですが、はみ出した部分が少なくなるよう自分で頑張っているようです(^-^) 何個かファを見つけ塗り終わると 「どれが一番きれい？」 …と聞いてきます(　＾▽＾) きれいな順番で番号をつけていきます( *´艸) 次は頑張るぞ‼ …と思っているようです(^-^) 出来るように頑張ること、えらい‼( v^-゜)♪　続きを読む

  2019年2月6日

• やる気

  やる気次第で演奏も、取り組む姿勢も、全く違う男の子の生徒(^_^;) やる気にならないときは、本当は出来るはずなのに、 「出来ない」と言い、なかなか練習を重ねても気分が追いつかず出来ない状態が続きます(ーー; それが、やる気を起こした日には、一体、あれは何だったのか…(ー_ー;) …というくらい指が動き弾けているのです(ーー; きっと説明は聞いてくれていて頭の中には入っているのでしょう…。 ただ、やる気が起きないときは弾くつもりになっていないんだなぁ～( ￣-￣) …と、実感。 課題です…(ーー;　続きを読む

  2019年2月6日

• 不思議なポケット

  お歌を歌いたかった生徒。 「ふしぎなポケット歌いたい‼」と生徒。 一緒に歌い始めると 「ポケットの中にはビスケットが１つ♪」 「ビスケットをたたくとビスケットは2つ♪」 …ん？( ￣-￣) ビスケットをたたくと？？ 　 ビスケットが2つ？？ ちが～う( ￣▽￣) 「お歌ちがうよ…」と私。 それから歌詞を直したかと思いきや… 「そーんな、不思議なビスケットがほしい♪」 …と生徒。 ( ￣▽￣)( ￣-￣)(ーー;(ー_ー;)( ´Д｀)=3 なぜ？？　続きを読む

  2019年2月5日

• 念願の

  「ジングルベル」を弾きたかった年長生徒。 念願の時がやってきました(笑) すでに自分である程度弾いていたようですが( *´艸)、 右手はバッチリ‼です(笑) 片手ずつを練習し、両手奏へ。 弾きたかっただけあって、上手に弾けています。 次回仕上げを目標です♪ヾ(●´∀`●)ﾉ　続きを読む

  2019年2月5日

• リズム

  めでたく2巻に進んだ生徒。 リズム打ちがテキスト&ワークに出てきました(^-^) カスタネットでリズム打ちをしてみます! …がカスタネットでリズム打ちが楽しいようで、何度も自分一人でチャレンジし、上手にリズム打ちできました♪ヾ(●´∀`●)ﾉ　続きを読む

  2019年2月5日

• １回で仕上げる

  もうすぐ、ぴあのどりーむ1巻が終わる年中さん。 今日はレッスンにお伺いすると、お母様より 「本人いわく今日は1回で仕上げる‼って、言ってました(^o^)」と。 それは楽しみです( v^-゜)♪ 期待をしレッスン開始。 ですが、最後の最後が、こんがらがって間違えてしまい(^o^;)、1回で仕上げる事は残念ながら出来ませんでした(^_^;) …とはいえ、その部分が確実に出来るよう頑張って練習し、めでたく1巻修了。 おめでとう‼(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ　続きを読む

  2019年2月5日

• リズム打ち

  両手でのリズム打ち。 それが、左手のリズムを右でたたいたりと、逆になってしまう生徒(笑) その度に「逆、逆‼」と私(笑) 何度も、そのやり取りを繰り返し(笑)、そのリズムをうてるようになりました(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ …が、生徒は 「やっと出来た～( ´Д｀)=3」 「ムズ‼（難しいの略らしい）」と。 少々、お疲れ？( *´艸) よく頑張りました(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ　続きを読む

  2019年2月4日

• 仕上がり

  今日初めての曲。 ですが、上手に弾けて仕上がりました♪ヾ(●´∀`●)ﾉ ぴあのどりーむ6巻「ロング・ロング・アゴー」です。 聴いたことのある曲でもあり、前回発表会で他のお友達が弾いていました。 その影響があるようです(* ´ ▽ ` *) 発表会で、他のお友達の曲を聴くことの大切さを感じますね(* ´ ▽ ` *) そして、お友達の演奏をきちんと聴けていたことが、とても偉いです‼　続きを読む

  2019年2月4日

• 初めての聴音

  今日は初めての聴音の幼稚園生徒。 まずは、ちゃんと聴きとれて楽しさを感じてもらうためにも、ドレミの3つの音の中で、私の弾いた1音をとってもらいます(^-^) …が全問正解(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ 「まだやりた～い‼」と生徒(笑) 予定していたよりも、多く問題をだし頑張りました( v^-゜)♪ 楽しみながら出来て良かったです(　＾▽＾)　続きを読む

  2019年2月4日

• コマ

  生徒のお宅へお伺いすると 「コマ～」 …と、上手にコマを回して見せてくれました(* ´ ▽ ` *) 幼稚園でコマ回し大会というのがあるそうです(　＾▽＾) すごいですね～(* ´ ▽ ` *)　続きを読む

  2019年2月4日

• レベル上がったけど月謝は？

  生徒のお母様より 「先生、本も変わりレベル上がりましたけど、月謝代金はそのままでいいのですか？」 とのお言葉が…。 「はい(^-^) 全然いいです」 「レベル上がったのは、それは○○ちゃんがそこまで頑張ってきてくれたからこそです。それは、私もとても嬉しいことなので(^-^)」と私。 お母様も喜んでおられました(^-^) お気遣いいただき有り難うございます♪ レベルアップしていく事は、指導していて本当に嬉しいことです。 そこまで、辞めずに頑張り生徒が努力したからこそで、一緒に頑張ってきてくれたなぁ…...　続きを読む

  2019年2月4日

• 頑固( ￣▽￣)？

  弾きたい曲に取り組みだした生徒。 次回発表会に向けて早くも取り組みだしたのですが…。 まだ、教材と平行してやっていくのを約束していましたが、 「教材は嫌だ」 「こっち（弾きたい曲）だけする‼」 と、生徒( ￣▽￣) 「あらー( ￣-￣)」 「それは約束違うよー(ーー;」 「ダメ…」 と私。 すると 「もぉ～( ´Д｀)=3」 「何で先生、そんなに頑固なん？」 と生徒。 「はあ？( ￣▽￣)」 「頑固って…(ーー;」 「ま、いいや!　頑固でも‼」 「やるよー‼」と、気を取り直し進めた私(笑) 生徒も、主張を...　続きを読む

  2019年2月4日

• いちご

  レッスン日がお誕生日だった生徒。 おばあちゃんにイチゴをもらったそう(^-^) とても嬉しかったようで、 「おばあちゃんがくれたイチゴ食べるの楽しみだなぁ～」…と、生徒(　＾▽＾) レッスン終わって、美味しいイチゴを食べたかな…( *´艸) お誕生日おめでとう‼　続きを読む

  2019年2月3日

• 4小節

  今まで2小節聴音だった生徒。 前回よくとれていたので、4小節の聴音チャレンジ! リズム、音に耳をすまして聴きとります(^-^) 今日が4小節初めてなのに、ほぼ1回で聴きとれた生徒。 拍手(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ 生徒も嬉しそう( *´艸｀) 聴音が好きになってくれているようです♪ヾ(●´∀`●)ﾉ　続きを読む

  2019年2月3日

• 疲れた

  たった今、レッスン始めたばかりなのに…(ーー; 「疲れた…」「はぁ( ´Д｀)=3」「疲れた～‼」 と言いまくる年長の生徒( ￣▽￣) 挙げ句に 「もう終わり？」と…( ￣-￣) 終わりな訳がありません‼(ー_ー;) 今、始めたばかりだよ…(ーー; …にしても…手がぬくーい( ￣▽￣) そう(^o^;) 睡魔です( ￣▽￣) 何とか頑張ってもらえるよう、私と一緒に弾いたり、合わせやすい部分のみ両手で弾いたり… 教えながら頭の中フル回転です(笑) 眠いのに…口は達者( ￣▽￣) マシンガントークに流されないよう何とか軌道修...　続きを読む

  2019年2月2日

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