変身?!
生徒さんがいつの間にか変身していた、と思える瞬間が有ります。予期せぬ頃に、どの生徒さんにも時々訪れる瞬間です。
滑らかに弾く姿。
良い拍感で弾く姿。
ピアノをしっかり鳴らして弾く姿。
譜面をすらすらと読む姿。
聴いた音をさっさと書き取る姿。
きれいな声で歌う姿。
これは、その生徒さんにとってとても苦手だった事が、ある日ふとできたり、新しい曲に進んだ事等をきっかけに自然にできている様子です。
苦手だったので、なかなかできなかった記憶はあるものの、一年~二年経つ頃に、気付けば当たり前のようにできている姿がそこに在りました。
毎回のレッスンで、毎回声掛けをし、少しできては喜ぶ事を繰り返しておりました。
毎回同じ注意が続きますから、苦手意識を持たない様に気を付け、持たない事を願いつつの声掛けでした。
要するに成長なさったと言う事なのですが、実感としては、変身!した様に思われて、感慨深いというか、凄いなぁ…と見とれてしまうばかりです。
成長の速度や進度を、焦らずに、競わずにレッスンを重ねて行くと、このような嬉しい変化を目の当たりにします。
勿論、その影には、生徒さんご自身がまっすぐにピアノに向かわれた事とか、そうピアノに向かえる様に、見守って下さったご家族の存在があっての事だと想像します。
待つ事、見守る事の大切さを、つくづく思います。
勉強でも、ピアノでも、試験やコンクール等、競う事で伸びる力も有りますが、そういう場とは別の所で伸びて行く力も、実は案外、宝物でははないかと思っています。
滑らかに弾く姿。
良い拍感で弾く姿。
ピアノをしっかり鳴らして弾く姿。
譜面をすらすらと読む姿。
聴いた音をさっさと書き取る姿。
きれいな声で歌う姿。
これは、その生徒さんにとってとても苦手だった事が、ある日ふとできたり、新しい曲に進んだ事等をきっかけに自然にできている様子です。
苦手だったので、なかなかできなかった記憶はあるものの、一年~二年経つ頃に、気付けば当たり前のようにできている姿がそこに在りました。
毎回のレッスンで、毎回声掛けをし、少しできては喜ぶ事を繰り返しておりました。
毎回同じ注意が続きますから、苦手意識を持たない様に気を付け、持たない事を願いつつの声掛けでした。
要するに成長なさったと言う事なのですが、実感としては、変身!した様に思われて、感慨深いというか、凄いなぁ…と見とれてしまうばかりです。
成長の速度や進度を、焦らずに、競わずにレッスンを重ねて行くと、このような嬉しい変化を目の当たりにします。
勿論、その影には、生徒さんご自身がまっすぐにピアノに向かわれた事とか、そうピアノに向かえる様に、見守って下さったご家族の存在があっての事だと想像します。
待つ事、見守る事の大切さを、つくづく思います。
勉強でも、ピアノでも、試験やコンクール等、競う事で伸びる力も有りますが、そういう場とは別の所で伸びて行く力も、実は案外、宝物でははないかと思っています。
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