楽譜を作ろう♪
今日のレッスンDくん(年長さん)。
ソルフェージュでは、『楽譜を作ろう』、とゆうことで先生が弾いた音を聴いて、既にある楽譜の穴埋めをする課題に取り組んでいます(*^^*)
最近、このスタイルがお気に入り(^^;
ちょっとお行儀悪いけど……
そして、書きづらいと思うのだけど……
気分を変えてやるのもアリかなぁ。とゆうことで(^_^;)
この課題は、まず何拍子の曲なのか理解して正しい音符をはめ込まなくてはいけません。
『拍子』と『音価』の理解が必要ですね。
そして、聴いた音を楽譜におこす、『聴音』の要素もあります。
正しく音を書き込めたら、自分の書いた楽譜を見ながら、弾いたり歌ったりします。
『初見』、『読譜』、『歌唱』まで様々な要素が含まれた、良い課題だと思います(*^^*)
ソルフェージュドリルも2巻めになり、早くも色々な
ことを習得しているDくん。
ピアノレッスンも着々と歩を進めております♪
幼稚園での出来事や、お家でのお話をたくさんしてくれて、毎回おしゃべりも楽しいひとときです(⌒‐⌒)
★只今生徒さん募集中です(*^^*)
体験レッスンは無料です!
お気軽にお問い合わせください!
ソルフェージュでは、『楽譜を作ろう』、とゆうことで先生が弾いた音を聴いて、既にある楽譜の穴埋めをする課題に取り組んでいます(*^^*)
最近、このスタイルがお気に入り(^^;
ちょっとお行儀悪いけど……
そして、書きづらいと思うのだけど……
気分を変えてやるのもアリかなぁ。とゆうことで(^_^;)
この課題は、まず何拍子の曲なのか理解して正しい音符をはめ込まなくてはいけません。
『拍子』と『音価』の理解が必要ですね。
そして、聴いた音を楽譜におこす、『聴音』の要素もあります。
正しく音を書き込めたら、自分の書いた楽譜を見ながら、弾いたり歌ったりします。
『初見』、『読譜』、『歌唱』まで様々な要素が含まれた、良い課題だと思います(*^^*)
ソルフェージュドリルも2巻めになり、早くも色々な
ことを習得しているDくん。
ピアノレッスンも着々と歩を進めております♪
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