スズキ･メソードと東京大学の脳に関する共同研究

スズキ･メソードと脳ー新時代の幕開け

と題した早野龍五会長の文章が出ている
才能教育通信（毎月の新聞）が届きました。

早野会長の文章を引用します

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本会と東京大学区の酒井 邦嘉先生との「音楽と脳」の共同研究の最初のせかが、英国の　Certex（大脳皮質）という学術誌に掲載されたのです。
本会のホームページやマンスリースズキの1月号に解説記事が掲載されていますので、是非お読みください。

・・・中略

スズキ･メソードは、画期的な教育法として全世界に広まりましたが、鈴木鎮一先生は、楽器が弾けるようになるだけのメソードではない、様々な能力が育つのだと繰り返し語っておられました。鈴木で育ったお子さんはどこが特別なのでしょうか。能力を司る脳に何か変化が生じているのでしょうか。

・・・・・中略

研究の結果、鈴木の生徒さんだけに特有な脳の活性化が見られること、音楽表現（アーティキュレーション）の解釈と言語の解釈とで、脳の働きに共通性が見られることなどがはっきりと示されました。詳しくは解説記事をお読みいただきたいと思います。

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このように
スズキ･メソードで音楽を学ぶと
実際に脳の発達に良い影響があることが
解明されつつあります。