「3才のレッスン」恐竜まみれ/北海道大学の小林先生
◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室◆
Welcome。。。。。。。。。。。。。
毎週日曜日 10時~
NHKラジオ「子ども科学電話相談」。
私にとっては先生になる番組です。
専門滝な「難しい事」を
「分かりやすく」伝える。
この課題は
自分自身が演奏するのとは、
全く違う能力が求められます!
専門的な内容を
専門用語で伝える事は、
ある意味すぐに出来る事です。
が、小さい好奇心に溢れている
子どもたちに、
分かりやすく
好奇心も失わない様に伝える事は,
本当に難しい事です。
レッスンでも同じ事が言えます。
実技系なので
「実演」して伝える事が出来る反面、
どうしても「理論的」内容は、
説明せざるを得ない場合も出て来ます。
その時には
「この伝え方」が本当に難しくなります。
ラジオ番組である以上、
「見せる/実演する」事ができないです。
その為
「ことばの表現」で伝える先生方の苦労が、
本当に勉強になるのです。
正に私にとっては、
表現方法の勉強の「先生の番組」です
Welcome。。。。。。。。。。。。。
毎週日曜日 10時~
NHKラジオ「子ども科学電話相談」。
私にとっては先生になる番組です。
専門滝な「難しい事」を
「分かりやすく」伝える。
この課題は
自分自身が演奏するのとは、
全く違う能力が求められます!
専門的な内容を
専門用語で伝える事は、
ある意味すぐに出来る事です。
が、小さい好奇心に溢れている
子どもたちに、
分かりやすく
好奇心も失わない様に伝える事は,
本当に難しい事です。
レッスンでも同じ事が言えます。
実技系なので
「実演」して伝える事が出来る反面、
どうしても「理論的」内容は、
説明せざるを得ない場合も出て来ます。
その時には
「この伝え方」が本当に難しくなります。
ラジオ番組である以上、
「見せる/実演する」事ができないです。
その為
「ことばの表現」で伝える先生方の苦労が、
本当に勉強になるのです。
正に私にとっては、
表現方法の勉強の「先生の番組」です
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