♦️表現したい気持ちが溢れてる

ピアノを愛する皆さん、こんにちは。

今日は、小学1年生の女の子のレッスンでした。

いつも、新しい曲を弾きたい気持ちいっぱいの女の子です。


ステキな曲に出会うと、すぐに、
『　この曲やりたーい。。。』
。。。。と言ってます。


いつもママさんが、『　そんな色々いっぺんに無理やで。
順番にやっていかないとあかんで。。。』　と、
なだめています　（笑）



そんな中で、今日のレッスンでは。

曲に対して、
表現豊かに弾こうとする意気込みが、
とても強く感じられて、びっくりしました。



なめらかな部分と、はずんだ感じを、
表そうと集中してる事が、私にも強く伝わりました。


すごく頼もしい姿でした。



。。。。ただ、本人は気合を込めているのだけれど、
自分が思うように指は、まだ反応出来ずにいるようでした。


自由自在に、指をコントロールしようと思ったら、
やっぱり基礎練習が必要になってくるね。


指のテクニックを鍛える練習をすれば、
実力が付いてくるはずです。



だけど、
そう言うことは、なかなか小さな生徒さんには、
理解しにくいのが、現実なんですよね。


こういう感性が豊かな子は、特に。


ステキな曲は、やる気が湧いてきて、
前向きに練習してくれるけど、
興味の出ない基礎練習は、つまんないので、
とたんにモチベーションが下がっちゃう。。。


。。。。でも、好き嫌いが激しいからこそ、
感受性が豊かなのも、事実。




基礎訓練と、楽しい曲とを、
上手く取り混ぜて、
両方をレッスンしていけたら、良いですね。


私も、反応を見ながら、
すすめて行きたいと思います。



これからが、ますます楽しみですね。

一緒にがんばりましょう。。。