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復活 成功例 その① 私の分析ニ

そんで、今は機嫌良く弾けて、家の練習も
うまくいってる小4男子!

こないだ、ママからメールが・・・

一瞬ドキッとする!

やっぱりやめます!と、突然言い出す親子
がいるからだ!

まぁ ここの家族とは100回くらいはメール
や話し合いをしたから、突然の親子ほどの
ショックはないにしても、やはり
「何やろ?どうしたんやろう?」と、まず
不安が頭が駆け抜ける!!!

ママ「あんまりおもしろかったので、
ビデオに撮りました!」と、彼が左手の
和音を弾きながら右手メロディをキレイな
ボーイソプラノで歌っていた!!!

私「まぁ キレイな声!(まだ変声期迎えて
ない少年の声は、女子以上にキレイだ!
ウイーン少年合唱団みたいにね!)
音程もバッチリ合ってますよ ♪」と返信!

アーーーー!!!!
一年待ってくださって良かった!!!
あの時、もうママが練習しなさい!という
ことに疲れ果て、他のことを注意すること
にも疲れ果て、ピアノやめさせます!と、
強引になっていたら、この生き生きと弾き
歌う少年の姿は見ることはできなかった
のだ!!!

じっくり私が彼と向き合い、話を聞き、
音楽を楽しみ、励ましてきた!

今でも直ぐにできなかったら
「これ!クソ難しい!ムリや!こんなん
!!!」と投げやりになるのをなだめ

「この曲〇〇ちゃんの好きそうな曲やん
か?」 「先生、オレ、できると思う?」と
弾いてやってもまんざらイヤでもない風な
偉そうで、不安そうで、認めてほしくて、

そんな複雑な気持ちを床にばらまいたのを、
私がそれを全て拾って、手の中でギュッと
温かさでもって一つにして、彼に帰り際
握りたてのおにぎりをお母さんが子に
渡すように、帰りぎわに、言葉や
スキンシップで渡してあげる♡

徐々に練習してもいいかな?という気持ちに
なった!!!

ママも何も以前と取り立てて変わってません
とおっしゃるが、イヤ!「お兄ちゃんの勉強
を見た後に、弟のピアノタイムを作って3人で
やってます!」て、以前と全然違うやん!!!

以前は怒ってた!更に怒ってた!注意して
叱ってた!!!

ピアノタイムなんて言葉、以前なら出も
しなかったやん?
お兄ちゃんに付きっ切りで勉強見てやって
弟にも同じように付き合ってやらないと
ダメかな〜?というママの気持ちが
表れた「ピアノタイム」という言葉
じゃない?

近くにいてると分からないことがある!
1週間見なかったら、一気に大きくなる
小学生!心も頭も、それだけ成長してるん
だよ!!!

たまにしか会わないから分かることがある
「この子成長したな?以前と全然違う!」
その新鮮に聞こえる褒め言葉を、近過ぎて
分からないママは、素直に聞いてください

いいえ!この子は家では全然違うんです!
とか、あれもこれも悪いところがいっぱい
あるんです!とか、
悪いとこ探しを一旦止めて、
どうぞ30年近く講師をやってきた者の話を
素直に聞いてください!


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