【小・中学生】夏のワークショップ~ワンコインチャレンジ~
6月はじめに
最初のご案内を致しました
夏休み
ワークショップ
ワンコインチャレンジ
これは
どなたでも入会すること無しに
ご参加いただける
春・夏・冬休み特有の
イベントです!
音楽で楽しいひとときを
過ごしたい小学生
音楽を少し詳しく知りたい
中学生
などなど・・・
お申込みの早い方から
ご希望を伺って
カリキュラムを考えますので、
是非、早めに
お申し込みください!
小学2年生~5年生
●フォルマシオンミュジカル
(フランスで行われている
音楽を総合的に学ぶソルフェージュ)
を考えながらのクイズなど。
●ソルフェージュ
●リズムアンサンブル
●作曲
リズム
メロディー
ハーモニー
を
それぞれのレベルに応じて
アンサンブルしたり
伴奏付けしたり・・・
●初見
ピアノを中心として、
それぞれのレベルで
初めて見た楽譜で
連弾したり、
アンサンブルしたり・・・。
ピアノ
ヴァイオリン
声楽
を習っている小学生も
習っていない小学生も、
音楽が好きだったり
少し深く知りたい小学生
楽譜が少し読める方なら
皆さん対象です。
今までご参加下さった方も
OKです!!!
お友達と一緒のご参加も
OKです!!
A日程
● 8月24日 AM 10:30~
B日程
● 8月28日 PM 13:30~
6年生~中学生
上記(2年生~5年生)の内容を
掘り下げ、より音楽の詳細について
学んでみたいと思います。
こちらも
お問い合わせ
お申込みの際に、
「こんなことをやりたい」
「自分は今、こんな曲を弾いている」
「こんな曲にl興味を持っている」
等など、
状況をおしらせいただくと・・・
より良いメニューづくりが
できますので、
よろしくお願いします。
A日程
● 8月25日 PM 14:00~
B日程
● 8月28日 PM 16:00~
全て1回
費用 500円+税
となっております。
Ⓐ日程Ⓑ日程は
ご都合の良い方をお選びください!
「ソルフェージュ」って
どんなことするの?
という方も
もちろんOK!
「やったことあるよ~
‘聴音’して、
‘リズム打ち’して、
歌って・・・
はい!終わり!・・・・でしょ?」
「ではない」ソルフェージュをしましょう!!
音楽が好きな方・・・・
今まで知ってる音楽を
もっともっと広げてみませんか?
もっともっと詳しく知ってみませんか?
「聴音とかやったことあるよ~」
という方
メロディーの聴音をしたら
そこに
伴奏つけてみませんか?
もし
ピアノのおけいこが
かなり進んでいるようなら
「対旋律」を
つけてみませんか?
和音に興味があったら
伴奏をつけてみますか?
作曲してみる!?
参加されたお子様の状況にあわせて、
音楽のクイズをして遊びます。
リズムを作ってリズムアンサンブル
簡単な曲を分解してみます!
(アナリーゼの入口)
楽器に自信があったら~
初めて見る楽譜で
ピアノを弾いたり、
打楽器でアンサンブルしたり・・・・
様々な曲で
音楽史の旅
をしてみたり・・・
フォルマシオン・ミュジカルの
方向性も取り入れ、
音楽の総合的な感覚・知識・教養
360度のベクトルで
お子さまの「音楽的」を
伸ばします。
「いろんな角度」から音楽を楽しみながら
「深く」勉強します。
特に6年生~中学生のクラスでは~~
「演奏に生かすための道」を探ったり、
「より深い教養への道」を探ったり
お子さんの興味と能力の
気の向くまま~~~
カリキュラムは如何様にも!!!
当音楽学院の
作曲
音楽理論
ソルフェージュ等を担当している
東京藝術大学作曲科大学院修了の
女性講師が担当致します。
最初のご案内を致しました
夏休み
ワークショップ
ワンコインチャレンジ
これは
どなたでも入会すること無しに
ご参加いただける
春・夏・冬休み特有の
イベントです!
音楽で楽しいひとときを
過ごしたい小学生
音楽を少し詳しく知りたい
中学生
などなど・・・
お申込みの早い方から
ご希望を伺って
カリキュラムを考えますので、
是非、早めに
お申し込みください!
小学2年生~5年生
●フォルマシオンミュジカル
(フランスで行われている
音楽を総合的に学ぶソルフェージュ)
を考えながらのクイズなど。
●ソルフェージュ
●リズムアンサンブル
●作曲
リズム
メロディー
ハーモニー
を
それぞれのレベルに応じて
アンサンブルしたり
伴奏付けしたり・・・
●初見
ピアノを中心として、
それぞれのレベルで
初めて見た楽譜で
連弾したり、
アンサンブルしたり・・・。
ピアノ
ヴァイオリン
声楽
を習っている小学生も
習っていない小学生も、
音楽が好きだったり
少し深く知りたい小学生
楽譜が少し読める方なら
皆さん対象です。
今までご参加下さった方も
OKです!!!
お友達と一緒のご参加も
OKです!!
A日程
● 8月24日 AM 10:30~
B日程
● 8月28日 PM 13:30~
6年生~中学生
上記(2年生~5年生)の内容を
掘り下げ、より音楽の詳細について
学んでみたいと思います。
こちらも
お問い合わせ
お申込みの際に、
「こんなことをやりたい」
「自分は今、こんな曲を弾いている」
「こんな曲にl興味を持っている」
等など、
状況をおしらせいただくと・・・
より良いメニューづくりが
できますので、
よろしくお願いします。
A日程
● 8月25日 PM 14:00~
B日程
● 8月28日 PM 16:00~
全て1回
費用 500円+税
となっております。
Ⓐ日程Ⓑ日程は
ご都合の良い方をお選びください!
「ソルフェージュ」って
どんなことするの?
という方も
もちろんOK!
「やったことあるよ~
‘聴音’して、
‘リズム打ち’して、
歌って・・・
はい!終わり!・・・・でしょ?」
「ではない」ソルフェージュをしましょう!!
音楽が好きな方・・・・
今まで知ってる音楽を
もっともっと広げてみませんか?
もっともっと詳しく知ってみませんか?
「聴音とかやったことあるよ~」
という方
メロディーの聴音をしたら
そこに
伴奏つけてみませんか?
もし
ピアノのおけいこが
かなり進んでいるようなら
「対旋律」を
つけてみませんか?
和音に興味があったら
伴奏をつけてみますか?
作曲してみる!?
参加されたお子様の状況にあわせて、
音楽のクイズをして遊びます。
リズムを作ってリズムアンサンブル
簡単な曲を分解してみます!
(アナリーゼの入口)
楽器に自信があったら~
初めて見る楽譜で
ピアノを弾いたり、
打楽器でアンサンブルしたり・・・・
様々な曲で
音楽史の旅
をしてみたり・・・
フォルマシオン・ミュジカルの
方向性も取り入れ、
音楽の総合的な感覚・知識・教養
360度のベクトルで
お子さまの「音楽的」を
伸ばします。
「いろんな角度」から音楽を楽しみながら
「深く」勉強します。
特に6年生~中学生のクラスでは~~
「演奏に生かすための道」を探ったり、
「より深い教養への道」を探ったり
お子さんの興味と能力の
気の向くまま~~~
カリキュラムは如何様にも!!!
当音楽学院の
作曲
音楽理論
ソルフェージュ等を担当している
東京藝術大学作曲科大学院修了の
女性講師が担当致します。
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