子育てに使える『聞き方』って?
本庄市 上里町 かないピアノ教室
金井智美です
前回、子育てで大事なこと『話を聞く』
を書きましたが
実は聞き方ってちゃんとあるんです。
大事なことは、
親御さんの聞きたいことを聞くのではなく→ ❌
お子さんのために聞く→ ⭕️
ということなんです。
例えば、
『今日宿題あるの?』
これって
どっちのために聞くことになります?
答えは親のため❌
親が宿題があるかどうか、確認したいから聞く
これは×です。
では、
『今日は、学校で何か楽しいことあった?』
これは、お子さんに学校であった楽しいことを思いばさせるので⭕️
な訳です。
でも話を振ってみたら
『なんもない。』といってふてくされてたら
チャンス。
『そっか?何かイヤなことがあったのか?よかったらママ聞くよ』
と言って会話のきっかけを作り、子供が乗ってくるようなら
きちんと向かい合って話を聞きます。
もしも、
『今日ね!先生に褒められちゃった!』
だったら、
めちゃめちゃびっくりして
『おおおお!それはすごい!』
とかって興味を持って聞いてあげたらいいですよね。
かないピアノ教室では
生徒さんの話をいっぱい聞きます。
お子さんが自慢するならしっかり自慢してもらいます。
そうすることでお子さんが自分に自信を持ってくれたら嬉しいです。
自己肯定感をしっかり持ってもらえるように指導しています。
ぜひ安心してお問い合わせください。
金井智美です
前回、子育てで大事なこと『話を聞く』
を書きましたが
実は聞き方ってちゃんとあるんです。
大事なことは、
親御さんの聞きたいことを聞くのではなく→ ❌
お子さんのために聞く→ ⭕️
ということなんです。
例えば、
『今日宿題あるの?』
これって
どっちのために聞くことになります?
答えは親のため❌
親が宿題があるかどうか、確認したいから聞く
これは×です。
では、
『今日は、学校で何か楽しいことあった?』
これは、お子さんに学校であった楽しいことを思いばさせるので⭕️
な訳です。
でも話を振ってみたら
『なんもない。』といってふてくされてたら
チャンス。
『そっか?何かイヤなことがあったのか?よかったらママ聞くよ』
と言って会話のきっかけを作り、子供が乗ってくるようなら
きちんと向かい合って話を聞きます。
もしも、
『今日ね!先生に褒められちゃった!』
だったら、
めちゃめちゃびっくりして
『おおおお!それはすごい!』
とかって興味を持って聞いてあげたらいいですよね。
かないピアノ教室では
生徒さんの話をいっぱい聞きます。
お子さんが自慢するならしっかり自慢してもらいます。
そうすることでお子さんが自分に自信を持ってくれたら嬉しいです。
自己肯定感をしっかり持ってもらえるように指導しています。
ぜひ安心してお問い合わせください。
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