練習する子が得るのは・・・？

突然「冬」になったように気温が下がるなか、

「寒い！」と言いながら入ってきたかと思うと

ピアノを通り越してイスに丸まった「赤ずきん」君





このまま丸まっているかと思ったら・・・数秒後には

自分からピアノの方に来て練習がはじまりました。





４歳くん、たいしたものです。





「風邪気味」とのことでオンラインになったYくんは

お約束の時間にこの姿で待っていてくれました。

ジャン！





二人とも、今回の発表会に初参加の年中さん。





最初のうちは「練習」ひとつとっても



「なんの練習なのか」

「なんで練習するのか」



こんなところからはっきりしていなかった様子でした。





「え!?またこの曲弾くの？」





つい先週までは

まだこんな質問が出てました笑





でも、今週は違いました。





まだはっきりは見えないけれど

「練習してるともっとじょうずになる」

そんな自分の変化をようやく感じるようになった〜

そんなところじゃあないでしょうか!?





「練習」するとどうなるか





今までの「いろんなこと」が全部つながって、

じょうずになって、

指の動きも楽になって

「できた」が増える

　



すると、ママがほめて

私もほめる。





だけど、なによりも

「自分で自分の変化に気づく」！



これが将来「乗り越える力」に直結します。



ピアノを習うといいこといっぱい