鎌ヶ谷音楽学院

• 明日のあれやこれや（私の頭の中より）

  明日は～～～ 丸一日レッスンの日ですから・・・ おけいこをはじめたばかりの年中さんから 年長さん、 小学生、 中学生、 保育士を目指す方 その中には兄弟さん二組も！ ・・・と、 さま～～～～ざまな方のレッスンがあります。 皆さん個人レッスンなので、 レッスンしながら臨機応変に対処するのは言うまでもないのですが～ それでも、 やはり～～～ 今日は おひとりおひとりのお顔が浮かんで それぞれの進度、レッスンの目玉、目標・・・ 私の頭の中では ぐるぐると～～カリキュラムの軸だけは据えて...　続きを読む

  2021年6月25日

• 絵画のような雲と月（音の流れる自然）

  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　満月　ストロベリームーン 天気が気になった今夜の満月。 分厚い雲の中になんとか見えて・・・。 でも！ この分厚い雲、いつか見た　ターナーの絵のよう・・・。 ‘いつか見た’・・・を探ってみたら～～～ 「海上の漁師」（コムルリーの海景画）だった。 音楽のある暮らし～は、絵画のある暮らし～ 長い歴史が育んできた芸術が身近に感じられる生き方をしたい・・・・。 この雲と月の光を見ていると～ 確実に音が流れてくる・・...　続きを読む

  2021年6月25日

• 「夏が来れば思い出す~♪」を聞くと思い出す話

  やはり音楽は 「音感があったり、才能があったりしないとだめですよね？」 というご心配をよくお聞きします。 確かに～同じ言葉かけをしても 「感覚の良いお子さん」 「センスの良いお子さん」 「理解の早いお子さん」 「器用なお子さん」 はいらっしゃいます。 でも、 長年指導していて、 伸びるお子さん～は、 必ずしも、そういうタイプでなければならない～～ ということではないです。 では「努力？」「練習？」 もちろんそれも皆無ではないでしょうが ‘伸びたな～’ と思ったお子さんの「共通項」は～～ ...　続きを読む

  2021年6月25日

• 年少さんから始めたお嬢さん！（ピアノのレッスン室より）

  こちらの小４のお嬢さんも もう、本当に自分できちんと練習をして レッスンでは一段階ずつ仕上げてゆく体制が 出来上がっています。 彼女は、年少さんの中頃から習いに来てくれました。 とても素直によくお話を聞いてくれる 年少さんでしたが、 「おてて」が小さくて、 まだ指に力が入らない状態でしたので、 手の形を作る練習はしましたが、 タッチに関しては あまり無理をさせずにピアノの感触に慣れる程度に していたのを覚えています。 その代わり、 楽譜をきちんと読めるようになったり、 リズムを叩け...　続きを読む

  2021年6月24日

• 受験生のソルフェージュ（副科おまとめコースより）

  管楽器のフルートの受験生、 （高校生になってから受験のだめに、 「1」からピアノを始めました） 今春から取り組んだ「ソナチネ」 最後まで弾けるようになりました！ 受験で使用する曲、 とりあえず、夏の発表会でお披露目できるまでにしておく～ というのが、 受験準備の目安にしています。 音大によっては 夏の講習会で受験曲を聴いてもらえるところも多かったため、 どこを受けるにしても、 夏休みに副科ピアノを仕上げる～ことが目標です。 今日の受験生も 昨年まであまりペースが上がらなかったのです...　続きを読む

  2021年6月24日

• 先生もドキドキしてるよ！（ピアノのレッスン室より）

  小学校４年生の男の子、 彼も２曲の発表会曲が仕上がりつつありました。 １曲は拙作のスローテンポのワルツ。 ゆったりしていますが、 対位的な部分がふんだんにあるため、 簡単ではありません。 が、以前のブログでも書きましたが～～ 「お得な曲」 と言ってくれて・・・ すごく一生懸命とりくんでくれたおかげで もう～次週には仕上がりそう・・・。 この曲は 大体、３~４年生が弾いてくれることが多く、 皆、それぞれ～～～感じ方によって 少しずつ仕上がりのイメージが違うみたいで 大変面白いです！ ...　続きを読む

  2021年6月24日

• ケガの功名（ピアノのレッスン室から）

  まるっと１年間の出席を終え、 昨日出席カード、１枚全部シールで埋め尽くされた小2の女の子。 「すごいね、１日も休まなかったね」 に 「だって・・・私、ピアノ好きだもん！」 と。 優等生のお返事！ 先生、喜んでしまうじゃないですか！！ ああ～～～それなのに、 それなのに・・・・ 「発表会の曲の楽譜、1つ忘れちゃった！」 まあ～ね、あるよね・・・ あるある・・・ 他の楽譜なら 音楽学院にはさまざまあるので、 お借りできますが～ なんと！ 忘れたのは・・・ 拙作の曲！ 楽譜はそ...　続きを読む

  2021年6月24日

• その先を掘り下げるソルフェージュ

  先週ワーグナーに少し入ったので、 今週はワーグナーのクロマティック進行と 無限旋律などの話をし～～ トリスタンとイゾルデの出だしの四声になる和音を聴音。 なが～～い曲だけど、 今とったのは出だしだから・・・ まずは、聴いてみてね～と。 その後、 さまざまな簡単な和音分析。 シューベルトの冬の旅から「春の夢」の出だし。 シューマンの歌曲、 モーツァルトのソナタに関しては 偽終止の見事さについて・・・・etc. そこまでは簡易な和声。 最後にリストの愛の夢の出だし。 借用和音だらけ～～で少...　続きを読む

  2021年6月23日

• ゆっくり温めたご縁～ご入会ありがとうございます！

  ５月に「１か月越えのご縁」と ブログに書かせていただいた 小学校３年生の声楽のレッスン希望のお嬢さん。 ６月に声楽の先生とお会い下さり、 さまざまなお話をされて～～ ７月から声楽のレッスンに通われることになり、 昨日「ご入会」下さいました！ これからのおけいこ生活が 楽しく、実りの多いものでありますよう・・・ 精一杯 応援してゆきたいと思います！！ 　続きを読む

  2021年6月23日

• ホールニュースに載せていただきました！

  地元の「きらりホールニュース」の一片に載せていただきました！ （一面は梅沢富雄さん！） 生徒さんたちの気合になると良いですね～！ 遅ればせながらですが・・・・ アメブロ、始めてみました。 ここのように～音楽関係だけの人が見るわけでないらしいので～ ちょっと・・・チョイスチョイスしながら～ 掲載してます。 　続きを読む

  2021年6月23日

• 先生は嬉しいです！

  昨日が夏至とのことで・・・・ 今日は生徒さんが帰る時も 「明るいね～」と話して・・・。 冬には真っ暗になる ６時半にレッスンに来る中学生も 「まだ・・・全然昼間だ～」と。 中学生は、 授業後、 ブラスバンドの部活もちゃんとやって それからレッスンに通ってきます。 「疲れた～」 「眠い～」 と言いつつも、 ちゃんと弾く時は集中力があって・・・ 間違えると とても悔しそうに、 自分で「ここの指使いかあ」 っと反省しているのです。 チイサイコロハ・・ヤルキガナイ・・トカ キョウハ・・...　続きを読む

  2021年6月22日

• 発表会に向けて・・・

  小４の女の子。 バッハとリヒナーを発表会に・・・。 ２曲とも彼女がチョイスした曲。 バロックと、軽快なワルツ・・・という組み合わせなだけに、 違う表現を求められるので、 今月からレッスンでは、この二曲だけにして 頑張っています。 今、リヒナーは少し暗譜も出来始めて ワルツのニュアンスも上手に演奏出来始めました。 　続きを読む

  2021年6月22日

• サプライズ失敗か！？

  ４月からレッスをはじめた小学２年生。 発表会に、弾く３６小節の拙作のワルツ。 １小節ずつは、今弾ける程度のものですが、 いきなり３６小節見てしまうと～引いてしまうと思い・・・ 毎週手書きの大きな音符で４小節～８小節だけ お渡しして・・・ 今日、ついに！ 最後の８小節を！ そして～ それと共に、 フィナーレで打ち込んで印刷した きれいな楽譜をお渡しして・・・ 少しずつやってきたから～ もうこんなに弾けるんだよ～～！！ まだ、しばらく、大きな音符を見て練習したほうが 楽だったら...　続きを読む

  2021年6月22日

• 七夕準備！

  キンダーブリッツを行うホールの入口。 七夕に！ 七夕飾りの準備は～ 毎年「夏至」が過ぎたら始めるのですが・・・ ７月７日が過ぎると～ いつまでも飾っていないですよね。 本当に旬の 短い季節行事。 だからこそ、 子供たちの心に残る1ページに したいな～と。 今週、来週の２週間だけ、 ホールを七夕にします。 今週木曜日のレッスンも 手抜かりなく・・・！　続きを読む

  2021年6月22日

• 夏至の日に・・・

  夏至の日、 今週トップのお問い合わせがありました。 ありがとうございます！ 良いご縁に繋がることを祈って・・・。 さて、 今日はレッスンがお休みの日で、 今週の生徒さん達のレッスンのカリキュラムを考えていました。 なんといっても、 明日は この春からピアノを始めたばかりの ２年生が気になります。 明日の２年生は～ 少しずつお渡ししていた曲が ついに終止線に到達します。 全容が詳らかになる瞬間です！ 安堵してくれるかな？ まだまだ時間はあるから・・ 安心して練習してくれるといいな～。 ...　続きを読む

  2021年6月21日

• 小学生「夏のワンコインチャレンジ」企画もうすぐ発表！！

  現在「ワークショップ」を企画しています！ 当音楽学院で数年前まで毎夏行っていた「ワンコインチャレンジ」を 復活させます！ これは入会されずにも受講できる夏のイベントです！ 具体的に日付など決定しましたら～ お知らせします。 小学生に2パターン。 「はじめてのお子さん向け」─────対象：小１~3くらい ●楽譜を読んで、リズムアンサンブル（さまざまな打楽器に触れて）や ドレミで歌を歌ったり～～、ピアノも触れちゃおう！！ 「楽譜が読めるお子さん向け」─────対象：小２～６ ●いらしたお子様の状況にあわ...　続きを読む

  2021年6月21日

• 新しい門出（大人のピアノ　モーニングレッスンより）

  ちょくちょく書かせていただいている 鎌ヶ谷音楽学院の大好評、 大人のピアノモーニングレッスン。 ２０分のワンポイントレッスンに、 ３０分、グランドピアノ独り占めの自由練習付きで 大変お得な授業料・・・。 コース開講当初より大活躍のH先生、 そしてご愛用者が増えて曜日を増やしてくれたT先生 のおかげで、大人気！ 私は８年ほど前、 小学生の生徒さんのお母さまにお声掛けいただいて以来、 今も、生徒さんのお母さまの場合に、参加させていただいています。 最近も、お一人。 もう何十年もピア...　続きを読む

  2021年6月20日

• 先生との相性ってどのくらい影響する？

  そんなことを考えつつ・・・ 記憶の中の師達との思い出を辿ってみた。 はじめて個人レッスンでついた先生は～ 当時大手オルガン教室が幼稚園に出向いて 音楽教室をやり始めた頃で・・ ８名くらいの集団教室の先生が 「〇〇ちゃん、もう本が全部弾けちゃって退屈なんだね」 と、おけいこ前に幼稚園のピアノで１０分くらい オルガン教室でやらないピアノのテキストをみて下さって。 （多分、グループレッスンの手前、無償サービス） 母が、あまりに申し訳ないから・・・と、 私がやりたいなら～と、その先生のお宅に個人...　続きを読む

  2021年6月19日

• まだまだ年中さん（ピアノのレッスン室より）

  一方、 先週初レッスンをした 年中君と年中ちゃん、 （こんなに「年中さん」の集まった年は珍しいです！） それに今年の年中さん、 何とはなしに、皆しっかりしてます。 今日２回目のレッスンの年中君と年中ちゃんには 先週お話した「ド」を見つける～～ の復習から。 ま～二人とも、パっと出来て。 低い「ド」から高い「ド」まであっという間に 見つけてくれました。 次はドレミの順番。 ゲームのように 「ドレミ」の次は？ 「ファソ」の次は？ 少し考えてドから歌いなおして見つけていました。 今日は...　続きを読む

  2021年6月19日

• 褒められるより、おしゃべり！（ピアノのレッスン室より）

  続いて～～～ 年中ちゃんは～～～ 照れることなく、 ず～っとしゃべり続けています。 もう～～可笑しい！ 机からピアノの椅子に移動するときも、 譜面台に楽譜を置く時も、 楽譜のページをめくっているときも・・・。 そう！ ピアノを弾く時だけ、 ドレミで歌わせているので、 しゃべれません！（爆） それでも、 音感がとても良くて、 五線で読めない音を ピアノで弾くと、 ぱっと答えてしまいます。 それはとても素敵なことだけど、 それに頼っていて、 だいぶ弾けるようになってから、 読譜が...　続きを読む

  2021年6月19日

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