レッスンの中では書くワークもあります
ピアノのレッスンは一人30分です。(入れ替え込み)
その中では、歌を歌ったり、リズムやリトミックをやったり、お話をしたり、私の演奏を聴いてもらったり・・・
実にたくさんの事をやっています。
ですが毎回全部をやっているわけではありません。
生徒一人一人にもその日の気分がありますし・・・
その中の一つに書く作業があります。
いわゆるデスクワークです。
音楽の中で書く作業とは、「楽譜を書くこと」です。
書くとはつまり、アウトプットでもあります。
暗記したり学習するためには、口に出して言ったり書くことが有効です。
アウトプットすることで脳内が整理されます。
音符を書く練習をしたり、楽譜を読めるようになる学習は宿題として持ち帰ってもらう事も多いですが、できるだけレッスンの中でも取り入れるようにしています。
リアルタイムな「なぜ?」や「わからない」に少しでもリアルタイムで対応したいのです
その中では、歌を歌ったり、リズムやリトミックをやったり、お話をしたり、私の演奏を聴いてもらったり・・・
実にたくさんの事をやっています。
ですが毎回全部をやっているわけではありません。
生徒一人一人にもその日の気分がありますし・・・
その中の一つに書く作業があります。
いわゆるデスクワークです。
音楽の中で書く作業とは、「楽譜を書くこと」です。
書くとはつまり、アウトプットでもあります。
暗記したり学習するためには、口に出して言ったり書くことが有効です。
アウトプットすることで脳内が整理されます。
音符を書く練習をしたり、楽譜を読めるようになる学習は宿題として持ち帰ってもらう事も多いですが、できるだけレッスンの中でも取り入れるようにしています。
リアルタイムな「なぜ?」や「わからない」に少しでもリアルタイムで対応したいのです
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