楽しく学ぶリズム

本日は 連休の真っ最中 朝から 寒かったです。

レッスンは9時から まず 二年生と年長さんの姉妹。
以前 20枚のプリントを渡し 全部終わったので 今日また新たに 4枚だけ 渡しました。妹のMちゃんに です。
ト音記号とヘ音記号の 音が 混乱してるみたいなので お母さんに 一緒にやっていただいてます。
本の中の曲を 何度か弾いてくれて、そのあと おさらい会でもやったリズム遊びをしました。

リズム符をみて
最初は ピアノの鍵盤のミの音で弾いて、とても 慣れてきたので、8分音符のところはソに変えます。左手で 低いドを一緒に 弾かせました。 Mちゃん とても 楽しそうにやってくれました。良かった。

お姉ちゃんのNちゃんには ドミソの和音で弾いてもらい、
8分音符は 同じくソにして 2分音符のところだけはドファラの和音にしてみた。結構 頭を使ってるみたいだった。
ゲーム感覚で おもしろそうに やってました。
これも 良かった。
お子さんたち 皆んな リズム遊び うけました。
これ、使える と思います。

次は 四年生のKちゃん。
久々に ラジリティ ちゃんと練習してくれてました。
学校の伴奏を経験したおかげで、小指が 鍵盤から浮かずに
しっかりした音を出せるようになりました。
ほんとに 良かったですーー。