間違えても良い‼
間違う事に
びくびくし
音が浅くなる生徒。
「間違えないで、○○ちゃんのように、こう弾くより……(生徒のように弾いてみる)」
「たとえ間違えても、こう弾いたのと(しっかりしたタッチで弾いてみる)どっちがいいと思う?」と私。
すると
「しっかり弾いた方。」と生徒。
「そう‼」
「間違えたっていいんだよ、間違えることをおそれないでやってごらん」と私。
すると
全然‼、良くなりました。
ついつい
間違えることへの
恐怖心からか
萎縮してしまう生徒。
「間違えても良い‼」
の一言で
何か変わったよう。
もちろん、間違えがないよう
練習を重ね
弾きこなす‼
これが一番ですが
十人十色。
いろいろな性格の子供たち。
望み通りにいかないこともあります。
それぞれが
それぞれに
目標をもち、取り組み、達成し、喜べる。
そして
自信につながり
弾くことが楽しい‼
と思うこと。
何より大切のように思います
びくびくし
音が浅くなる生徒。
「間違えないで、○○ちゃんのように、こう弾くより……(生徒のように弾いてみる)」
「たとえ間違えても、こう弾いたのと(しっかりしたタッチで弾いてみる)どっちがいいと思う?」と私。
すると
「しっかり弾いた方。」と生徒。
「そう‼」
「間違えたっていいんだよ、間違えることをおそれないでやってごらん」と私。
すると
全然‼、良くなりました。
ついつい
間違えることへの
恐怖心からか
萎縮してしまう生徒。
「間違えても良い‼」
の一言で
何か変わったよう。
もちろん、間違えがないよう
練習を重ね
弾きこなす‼
これが一番ですが
十人十色。
いろいろな性格の子供たち。
望み通りにいかないこともあります。
それぞれが
それぞれに
目標をもち、取り組み、達成し、喜べる。
そして
自信につながり
弾くことが楽しい‼
と思うこと。
何より大切のように思います
このブログへのコメント