前回
学校で
6年生を送る会に
演奏する曲を学校の先生から
練習しておくように
言われた生徒。
話を聞いていると
「難しくて分からんのんよね」と言っていました。
これは
練習する気があるのかい?(; ̄ー ̄A
と思い
レッスンで
時間半分使い
見ていきました。
すると
指使いの運び等で
難しい‼弾けない‼
となっていた部分もあり
すらすら弾けるように。
「お家でよく練習しておくんだよ~」と
約束しておきました。
その結果
「先生、もう完璧に弾けるようになってね、やりたかった木琴をすることになったんよ(^o^)」
との事。
目標を達成した事で
やりたい楽器に取り組めることとなり
自信と喜びにつながったようです。
よく頑張りました‼
6年生を送る会に
演奏する曲を学校の先生から
練習しておくように
言われた生徒。
話を聞いていると
「難しくて分からんのんよね」と言っていました。
これは
練習する気があるのかい?(; ̄ー ̄A
と思い
レッスンで
時間半分使い
見ていきました。
すると
指使いの運び等で
難しい‼弾けない‼
となっていた部分もあり
すらすら弾けるように。
「お家でよく練習しておくんだよ~」と
約束しておきました。
その結果
「先生、もう完璧に弾けるようになってね、やりたかった木琴をすることになったんよ(^o^)」
との事。
目標を達成した事で
やりたい楽器に取り組めることとなり
自信と喜びにつながったようです。
よく頑張りました‼
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