「ワンポイント」バルトークの作曲は「数学的？」

◆埼玉川口/戸田/蕨/南浦和/ミューズ林田P教室です。

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本日のレッスンは、幼稚園の現場の先生Ｙさん。

大学受験のピアノ実技にレッスンをスタートし

現場に入ってからもピアノ実技の必要性を感じ、

レッスンを続けられています♪


園の行事や必要な曲はもちろんですが、

自分の為の勉強曲も並行して進めています。


レッスン曲は、ハンガリーの作曲家ベラ・バルトークの「子どもの踊り」↓

民族音楽研究家でもあったバルトークは

子どもの為の作品やピアノ曲にも、

ハンガリーの民謡や踊りのステップなどを取り入れた、

多くの作品を書いています。



この曲も「民族音楽の特徴」があちこちに見られます。

例えば冒頭の部分の左手↓

黄色で丸をした一番下の音「ラ」と一番高い音「ミ」


この「ラとミ」は、鍵盤５個分の間隔がありますね。

これを「５度の幅・又は5度間隔」と言います。

次は「６度の間隔」で書かれています↓

次は「７度の間隔」で書かれています↓

次は「８度の間隔」で書かれています。


ド～次のド　　この楽譜の様にミ～次のミ
この８度の事を通常は「１オクターブ」と言います。


お気づきになりましたか？

左手は、「５～８度までの間隔」で創られています。



「機械が回る様」に曲全体にこれらを繰り返して行きます↓

この繰り返しの左手の上に、

日本で言えば「わらべ歌」の様なメロディーが乗り

曲全体が出来上がっています。


Ｙさんには、この様な曲の「創られ方」を理解していただき、

幼稚園の現場で子ども達に「打楽器・うた・鍵盤ハーモニカ」などで、

合奏やアンサンブルが指導出来る様にアドバイスをしています。


「教育現場で生かせるレッスン」が、いつも喜ばれています♪
。。。。。。。　Let's Try ^^^^^^^^^^^^^^^^^


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