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「3才のレッスン」ピアノ導入期の重要性②

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時間が過ぎても、変わりなく存在する物があります

ペコちゃんもその1つ。

小さい頃からペコちゃんの「いちごショートケーキ」は、

懐かしい思い出です。


そしてレッスンでも「基本となる」事、

それは技術的な事ばかりではなく

精神的な事も含め「ベース」になり、

「振れてはならない」事は、ブレずに教えて行きたいと思っています。


3才のKちゃん。 レッスン開始1か月。

8コのドの中から「真ん中のド」の読みや、

ピアノ88鍵盤の中から探す事や、

実際「弾く」事も少しづつ入れて行きます↓


5線と〇で創られている「楽譜」。

「どこの線「の「どこ」に〇を書くと、

「何の音」が出来上がるのか?を、

時間をかけて勉強して行きます。


小さいお子さんの場合は、

心身の発達状況・生まれた月齢(早生まれ)により

大きな差がありますので、

様子も注意深くみながら、レッスンを進めます。


余り理論的な事を先行させてしまうと「飽きて」来るので、

知っているお歌も入れながら、

楽しみの要素も忘れてはいけません!


この様に「レッスン内容のバランス」も考えながら、

「実際ピアノを弾く」事への導入を進めます。


特に小さいお子さんのスタート時期、

ピアノへの「導入期」の難しさと、重要性を痛感します。

指導者の「力量」が問われる難しい時期なのです!!

◆このブログの1つ前の
「ピアノへの導入期の重要性とは?①」もぜひお読み下さい↓
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