「ワンポイント」荒野のバラ/ペダルのあれこれ？

埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室◆

Welcome。。。。。。。。。。。。。


小３から
レッスンに通って下さるYさん。

年長のYちゃん↓


Yちゃんのお姉さんです↓
（２人共 名前の頭文字がYなのです）


とても独立心が強く、
おうち練習もしっかりしてくれます！

やはり進みは早いですね！

レッスン曲は
かなりの難曲です↓


今の課題は小３から
レッスンに通って下さるYさん。

年長のYちゃん↓


Yちゃんのお姉さんです↓
（２人共 名前の頭文字がYなのです）



とても独立心が強く、
おうち練習もしっかりしてくれます！

やはり進みは早いですね！


レッスン曲は
かなりの難曲です↓


今の課題は
足の「ペダル」の効果の違いです↓


グランドピアノには
３本のペダルがあります。


傍から見ると、
”ただ踏んで/上げて”の
繰り返しの様に見えますが、


＊踏むタイミングと

＊離すタイミング

により、


「音の響き」の効果は
全く違って来ます。


このタイミングの「違い」が
Yさんの課題なのです！



◆楽譜にはこの様に
「ペダル＝P」と書かれています。

ここで「踏む」意味です↓


そして
「×」の印は「ここであげる」意味です↓


楽譜にはこの様に
「P]と「×」しか書いてありません！


このタイミングは
早く踏みすぎると、


前に弾いた音の残響と混じってしまい、
「音が濁る」結果になってしまいます。


逆に「足をあげる」タイミングが
遅かったり・早かったりすると、

本来求めていた

＊音の響き

＊音のボリューム

＊音全体にビブラートをかける

などなど、


楽曲により、
「表現方法」を多用にする
可能性が失われてしまいます。


生ピアノは「生きている！」。

ペダルを使いだすと、
生ピアノの「響き」を

どの様に演出するか？


このアシストをする機能が、
「足」でコントロールする
「ペダル」なのです。


皆様も
ぜひ演奏会に行かれた時には、


指や手の動きばかりではなく、
「足＝ペダル」の動きも注視してみて下さい！

きっと新しい発見があると思います♡


◆参考文献↓

とても分かりやすく説明されています。
ピアノの3本のペダル。役割の違いをご存知ですか？‐コラム37 | スガナミミュージックサロン品川 |

◆こちらもぜひ↓
【３歳のレッスン】ネコ髪/表現方法を学ぶには？ - 埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和～「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!

。。。。Good Luck ! 。。。。。。。。。。。


◆◆一生の財産になる「ピアノレッスン」を◆◆
◆体験レッスン（3才半～シニア/初心者OK。　
体験後、当日入会の方は無料です。
◆JR西川口駅/西口から徒歩３分/戸建で送迎も安心安全！　
◆戸建ての為、コロナ禍の換気は常時実施！
◆グランドピアノでの個人レッスン。
◆土・日あり/平日と土曜は夜21時まで◆日曜日12時まで。
◆音大講師経験＆現役ピアニストの全てを伝授。
◆読売/朝日/産経/東京新聞/TBSラジ/TV/でも紹介される。
◆HP「お問い合わせ」からメールで/TELでお気軽に！
◆ご予約をお願い致します。