「ワンポイント」カルメン/小さい時から名曲を弾く!手書き楽譜の効果とは?
◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。
Welcome。。。。。。。。。。。。。
レッスンが進むと圧倒的に「音の数」が増え、
「リズムが複雑」になり、
それに加え「♯や♭」の数も増えて行きます^^*+;
下記の「カルメン」が今回の手書き楽譜です↓
◆最初に「♭」の印が3個付いています↓
これは「シ・ミ・ラ」の音に、
弾く人が「自分で♭」を付けて弾く事を意味しています。
◆ところが、曲の途中で「♭が1つ」になっています↓
これは「転調」と言って
「シに♭」を付ける事に変わります。
(スタートは3つ付いていた♭が、
シの音1つに付きます=これが転調)
この転調は「マイナー=短調」から
「メジャー=長調」への転換や、
曲のイメージを途中で変化させたい時などに
良く使われる方法です。
◆更に曲の最後には
「D.S.=ダル・セーニョ」が付いています。
この記号は「S.=セーニョ」の印に戻り、
終了の「Fine=ここで終わり」まで弾く意味です。
この様にレッスンが進むと、
様々な記号が複雑に絡み合って来ます。
ただテキスト通りに進んでも、
生徒さんの理解力・技術力などの違いにより
テキストだけでは「限界」があります!
生徒さんの心身の発達状況の違いを考えながら
「手書き楽譜」をオプションとして入れて行き、
より理解度のサポートして行く必要があります!
「手書き楽譜」は時間も労力もかかりますが、
生徒さんの為には「必要&大切」な要素なのです
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レッスンが進むと圧倒的に「音の数」が増え、
「リズムが複雑」になり、
それに加え「♯や♭」の数も増えて行きます^^*+;
下記の「カルメン」が今回の手書き楽譜です↓
◆最初に「♭」の印が3個付いています↓
これは「シ・ミ・ラ」の音に、
弾く人が「自分で♭」を付けて弾く事を意味しています。
◆ところが、曲の途中で「♭が1つ」になっています↓
これは「転調」と言って
「シに♭」を付ける事に変わります。
(スタートは3つ付いていた♭が、
シの音1つに付きます=これが転調)
この転調は「マイナー=短調」から
「メジャー=長調」への転換や、
曲のイメージを途中で変化させたい時などに
良く使われる方法です。
◆更に曲の最後には
「D.S.=ダル・セーニョ」が付いています。
この記号は「S.=セーニョ」の印に戻り、
終了の「Fine=ここで終わり」まで弾く意味です。
この様にレッスンが進むと、
様々な記号が複雑に絡み合って来ます。
ただテキスト通りに進んでも、
生徒さんの理解力・技術力などの違いにより
テキストだけでは「限界」があります!
生徒さんの心身の発達状況の違いを考えながら
「手書き楽譜」をオプションとして入れて行き、
より理解度のサポートして行く必要があります!
「手書き楽譜」は時間も労力もかかりますが、
生徒さんの為には「必要&大切」な要素なのです
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