「ワンポイント」音の配置を形でイメージするって？

◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。


Welcome。。。。。。。。。。。。。


レッスンが進みにつれ「難しさ」は多岐にわたって来ます。

例えば「音の多さ」。


初めてのレッスン曲の時には、

１つ１つの音を読み・リズムの計算をし・指番号を確かめ・・・その他イロイロ。

と、沢山する事があります。



しかしレッスンが進み、

一連の確認が分かった時点で「同じ内容の練習」を、


何も考えずにしていても、

ステップアップには結び付きません！



◆例えばこんな曲の場合↓

音の配置は「１つ飛び」の配置になっています。


音符が「線と線の配置」になっている。

音符が「線の間と間の配置」になっている。



この様に音符の配置を

「絵柄のイメージ」として頭に入れると、



１つ１つの音を必死に探すのではなく、

「絵柄」の流れで音を読む事が出来る様に

レベルアップして行きます。



◆今度は上の逆で「絵柄は下降ライン」を描いていますね↓

◆１度上がってから、順次進行で下降ラインの「絵柄」です↓

◆その逆で、先に下がってから順次上に上がる「絵柄」です↓



この様に生徒さん一人づつの「進行具合」と、

その時々の「難しさ」を想像しながら、



レッスン内容を「臨機応変」に進める力が、

指導者には求められていると思います。


常に指導者も「自分の感性」を磨き

自分の目・耳・手・などの「五感」を鈍らさい様にと！
。。。Take it easy! 。。。。。。。。。。


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