楽譜がなくで弾けたよ!
先日
「うれしいひなまつり」を自力で仕上げてきた生徒さんがいました
楽譜なしで右手のメロディを探り
左手の伴奏を自分で考えてきて
両手で弾いてきた
今まで習ったハーモニーの中からピッタリのものを探し出せていました
構成もみんなが歌いやすいよう
イントロ、1番、間奏、2番、エンディング
とよく考えられています
楽譜がないからといって諦めるのではなく、作り上げたその意欲
素晴らしいです
ヤマハのテキストで学んできた生徒さん
ヤマハのグレード対策をしたことのある生徒さんは、こういった耳コピや伴奏をつけることが自然とできます
簡単なメロディに伴奏がつけられるようになるためには、総合的に音楽力を磨くことが大切です
などが備わっていると、自然と
『簡単なメロディーを耳コピ』
『ぴったりの伴奏をつける』
ことができてしまいます。
楽譜がないと何もできない!のではなく
使える音楽力を身につけて欲しいな〜と思って指導しています。
「うれしいひなまつり」を自力で仕上げてきた生徒さんがいました
楽譜なしで右手のメロディを探り
左手の伴奏を自分で考えてきて
両手で弾いてきた
今まで習ったハーモニーの中からピッタリのものを探し出せていました
構成もみんなが歌いやすいよう
イントロ、1番、間奏、2番、エンディング
とよく考えられています
楽譜がないからといって諦めるのではなく、作り上げたその意欲
素晴らしいです
ヤマハのテキストで学んできた生徒さん
ヤマハのグレード対策をしたことのある生徒さんは、こういった耳コピや伴奏をつけることが自然とできます
簡単なメロディに伴奏がつけられるようになるためには、総合的に音楽力を磨くことが大切です
などが備わっていると、自然と
『簡単なメロディーを耳コピ』
『ぴったりの伴奏をつける』
ことができてしまいます。
楽譜がないと何もできない!のではなく
使える音楽力を身につけて欲しいな〜と思って指導しています。
このブログへのコメント