ピアノが子供に与える影響
以前、脳科学者の澤口俊之さんがテレビでおっしゃった。
「習い事はピアノだけでいい」
この言葉ほど、私たちピアニストやピアノの講師を励ました言葉はない。
「ピアノがいい」
ではない。
「ピアノだけでいい」
なのだ。
要するに「ピアノを習う」ことには全てが含まれているということなのだろう。
考えてみれば、
「楽譜を読んでその通りに指を動かす」
「全ての音を覚えて弾く」
「毎日毎日練習する習慣をつける」
「発表会などで人前で一人で演奏する」
など、能力が要ることばかりだ。
しかも、ただ
「音楽を聴く」
ことだけでも、充分精神に良いとされてるのに、だ。
手前味噌になるが(笑)、これから少しの間
「ピアノ(を習うこと)が人間にどれだけの効果を与えるか」
を、澤口俊之さんの言葉も含めて書いていきたいと思う。
「習い事はピアノだけでいい」
この言葉ほど、私たちピアニストやピアノの講師を励ました言葉はない。
「ピアノがいい」
ではない。
「ピアノだけでいい」
なのだ。
要するに「ピアノを習う」ことには全てが含まれているということなのだろう。
考えてみれば、
「楽譜を読んでその通りに指を動かす」
「全ての音を覚えて弾く」
「毎日毎日練習する習慣をつける」
「発表会などで人前で一人で演奏する」
など、能力が要ることばかりだ。
しかも、ただ
「音楽を聴く」
ことだけでも、充分精神に良いとされてるのに、だ。
手前味噌になるが(笑)、これから少しの間
「ピアノ(を習うこと)が人間にどれだけの効果を与えるか」
を、澤口俊之さんの言葉も含めて書いていきたいと思う。
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