努力の仕方が分かった！？

初めてピティナステップを受ける小学2年生の生徒さん。
6月の発表会での初めてのステージは、お姉ちゃんと連弾だったけど、
今回、初めて一人で弾きます！

お家の人は忙しくて、彼女の練習にはノータッチ。
1年生で習い始めた時から、宿題を一人でやってきました！
普段は、彼女が出来るペースに合わせて、
「しっかりしているな～」と感心しながら進めていましたが…

「本番」という期限があれば、間に合わせなければいけない！
「一人で本番」が初めての彼女は、
練習は毎日してくるけれど、
「間に合わせないといけない」という感覚はまだない…。
本番前のチェックシートの使い方も、お家では見てもらっていないので、
間違った使い方をしている…（2年生なら当たり前のことです…）

さらに、「暗譜で通して弾いてね。動画に撮るよ～」でも、
全く弾けない…。

本人が悪いわけではないけれど、親御さんにお願いできない事情もあるので、
本人がしっかりしていくしかない…
私も、ここ3週間、厳しめに指導してきました。
楽しくレッスンに通ってきた彼女も、最近はしょんぼりとレッスン室に入ってきます…
かわいそうだけど、本番で残念なことになったらもっとかわいそう！
心を鬼にして指導してきました。

本番まで2週間を切った今日、
「通して弾いてみて。動画に撮るよ。」

上手！！！
あんなに止まっていたのに、すごくスムーズ！
「すごい頑張ったの？」
「うん」
「一人で練習したの？お母さんかお姉ちゃんとしたの？」
「一人で」

久しぶりに笑顔を見ました！
ただ褒められただけじゃない、努力の成果を誉められたら、
もう努力の仕方が理解できるね！

「まだ、少し流れが良くない所もあるよね。あと1週間、同じぐらい頑張ってこれる？」
もちろん！という顔をしていました！！
芯の強い生徒さんです！！！