保護者の方の環境整備

年長さんの☆ちゃん、新しいテキストに入り、更に音符が増えました。

「これ知ってる、ど。覚えたよ」
「これは何かな？」
「れ～」
「すごいね。　じゃー今日は新しい音に進もうかな。　やってみたい人～」
「はーい」
「元気なお返事、お姉さんコースに入りまーす」


お迎えにお越しのパパを見つけると
「みどりのみ　覚えたよ」と嬉しそうにご報告。

「そっか、どこに　み　あるんかね」
「パパ知らないの？　お家に帰ったら教えてあげるね」
「楽しみだー」

パパの言葉のキャッチボール、誘導により、自然と自宅での復習へと繋がりました。

短期記憶を長期記憶へと導く一歩。

保護者の方の環境整備、いつもありがとうございます。



「可能性を開花させる教室」
大野城市瓦田　ピアノ・エレクトーンの音楽教室　下田ミュージックスクール