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自分で決定して道を楽しむ

アンサンブル曲を練習中の小学2年生とのレッスン。

「なんのとなく弾けてるけど、この曲、どんなイメージで仕上げようとしてるの?
どんなって言っても言葉で伝えるの難しいよね。
そこで、先生、色々考えて
 A B C の3パターンのエレクトーン演奏音源作ってみたんだけど、1度、先生のイメージ演奏を聴いてみて。
そして、☆ちゃんはどのパターンが1番 自分のイメージに近くて、ワクワクして弾いてみたいかを教えて」

「うん わかった」

「じゃー A B Cのパターンの順に弾きます」

「真ん中の Bが好き」

「どんな感じでどこが好き?」
「うーんとね、音がグングン近づいてきて 可愛いところもあったから」

「先生は A B Cそれぞれ、こんな気持ちで音源を作って弾いてみたのよ」
「やっぱりね だから B が好き」

「では、今度は3パターンを一緒に弾いて、録音して、後で聴い確認してみよう」
「やったー」

「B B Bで弾きたい」
「二人での演奏では釣られるかもと気になってたけど、イメージと気持ちが乗ってるから大丈夫。
 先生の息を感じ、心を一つにするお勉強を頑張れる人?」
「はーい」
「いい返事。 B に決定します」
「やった、やったー」



保護者の方からメールを頂戴しました。

娘の為に、3パターンの音源を手作り下さり、感謝しています。
あれから同じ曲をYouTubeで見つけて、「下田先生の音源の方がいい!」と、毎日 歌いながらピアノの練習をしています。

曲を演奏する時、どうしたいのかイメージして伝える、とても難しく、そして、楽しい。
幼い娘の意見も引き出いながら、王道に導いて下さりありがとうございます。
私も楽しかったです。

毎回レッスン後お迎えに行くと、いつもより子供が輝いて見える。
久しぶりに同室して、子供のイキイキとした姿はこうして作られているんだなと、再認識しました。

親子共々、学ばせていただきました。


ご自宅での様子やご感想をありがとうございます。
自分の口で意見や想いを伝えることは、大きな成長です。
こちらこそ、楽しかったです。

「可能性を開花させる教室」
大野城市瓦田 ピアノ・エレクトーンの音楽教室 下田ミュージックスクール


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