実践

ピアノ曲には、ダンスの形式の曲が沢山。
ガボット、メヌエット、ワルツ…など。

生徒さんの演奏がぎこちなく、流れがつかめないでいる時は、私は、生徒さんの演奏曲に合わせて踊ります。
すると「え～っ、そうなん？そんな変なダンスになるの？」

そこですかさず、先生と演奏をチェンジして…。

ここからが、指導の見せどころ。
「想像、創造、感性の世界へ」

「先生の演奏はこうで、あなたの演奏はこんな感じ」

「さあ、では、それぞれの演奏に合わせて、ダンスタイム、スタートです」

恥ずかしがりながらも、踊ってくれて「あ～ぁ、こんな踊りになっちゃうー」と、納得の言葉がポロリ。

演奏を聴いて、思いを受け止めて、想像して、創造して、感性を高めて、生み出す。
楽しかったね。

今日のあなたはの演奏曲は、聴いてくださっている方に「伝えたいことが伝わってる」かな。


「可能性を開花させる教室」
大野城市瓦田　ピアノ・エレクトーンの音楽教室　下田ミュージックスクール