憧れの曲
今日は外のピアノ教室でした。
子犬のワルツが弾きたい!中学生、今日は右手だけ1ページ弾いてきました。
私は、左手を合わせてきちんと弾けているかチェックしました。
それが、かなり間違えていて、何度も確認しました。
左手だけを弾いてもらって一緒に譜読みをして、私が右手を弾いて合わせました。
その後で、どこがどう違っているか、何に気をつけて弾けばいいのか確認した後で、両手で弾いてもらいました。
そして今日はその先の1ページ弱、「1までを一緒に譜読みしました。
少し弾けるかも?という気持ちになってもらえたかなと思います。
チェルニー30番8番の冒頭の8小節を弾いたり、全調をドレミファソファミレドだけで弾いてもらいました。
チェルニーと全調も宿題です。
全調を理解する耳がないなと思うし、スケールの指使いが身についていないので、長いフレーズが上手く弾けないのです。
彼女はメモ帳に宿題をバッチリ書いて帰っていきました。
さてさて、今度はどう変わっているでしょうか。
子犬のワルツが弾きたい!中学生、今日は右手だけ1ページ弾いてきました。
私は、左手を合わせてきちんと弾けているかチェックしました。
それが、かなり間違えていて、何度も確認しました。
左手だけを弾いてもらって一緒に譜読みをして、私が右手を弾いて合わせました。
その後で、どこがどう違っているか、何に気をつけて弾けばいいのか確認した後で、両手で弾いてもらいました。
そして今日はその先の1ページ弱、「1までを一緒に譜読みしました。
少し弾けるかも?という気持ちになってもらえたかなと思います。
チェルニー30番8番の冒頭の8小節を弾いたり、全調をドレミファソファミレドだけで弾いてもらいました。
チェルニーと全調も宿題です。
全調を理解する耳がないなと思うし、スケールの指使いが身についていないので、長いフレーズが上手く弾けないのです。
彼女はメモ帳に宿題をバッチリ書いて帰っていきました。
さてさて、今度はどう変わっているでしょうか。
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