指導者・講師の在り方
こんにちは。
いつもありがとうございます。
広島市
ミュージック・インストラクターの
相原尚美(あいばら なおみ)です。
「演奏できる身体づくり」を目的とし、
身体のバランスを整え、
正しい身体の使い方を習得するために、
「ボディワーク」を取り入れたレッスンを
行っています♪
先日、あるスポーツ雑誌で
見つけた記事
指導者・講師としての在り方を
スポーツトレーナーの方が
このように述べていました。
「分かりやすく伝えることが
教える側に大事な事。
難しいことは分かりやすく、
ただ、新しいことを習ったと言って
知識をひけらかす必要はありません。
目の前の人にいかに分かりやすく伝えるか、
それが指導者に必要な資質です。」
(『コアコンデショニングジャーナル』Vol.75より引用)
私自身、ハッとさせられる文章でした。
現場で教えているからこそ、
目の前の人に対して
分かりやすく伝わるには
どうするべきか?
勉強することがたくさんあります。
本日も顏晴ります。
いつもありがとうございます。
広島市
ミュージック・インストラクターの
相原尚美(あいばら なおみ)です。
「演奏できる身体づくり」を目的とし、
身体のバランスを整え、
正しい身体の使い方を習得するために、
「ボディワーク」を取り入れたレッスンを
行っています♪
先日、あるスポーツ雑誌で
見つけた記事
指導者・講師としての在り方を
スポーツトレーナーの方が
このように述べていました。
「分かりやすく伝えることが
教える側に大事な事。
難しいことは分かりやすく、
ただ、新しいことを習ったと言って
知識をひけらかす必要はありません。
目の前の人にいかに分かりやすく伝えるか、
それが指導者に必要な資質です。」
(『コアコンデショニングジャーナル』Vol.75より引用)
私自身、ハッとさせられる文章でした。
現場で教えているからこそ、
目の前の人に対して
分かりやすく伝わるには
どうするべきか?
勉強することがたくさんあります。
本日も顏晴ります。
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