2018年の教室だよりの新コーナー【おんがくようごイマジネーション!】
遅くなりましたが、あけましておめでとうございます。
こちらへの投稿は今年初です(^O^)
毎月お配りしている教室のおたより。
1年ごとにレイアウトや内容を変えています。
(継続しているものもあります)
今年の新コーナーは【おんがくようごイマジネーション!】
なにそれ?
文章で説明するとわかりにくいかもしれませんが‥
こんな感じです。
★ ----- ★ ----- ★ ----- ★
1)お題を出します。今月のお題は『とおくから だんだん ちかづいてくる!』
2)このお題にあったイラストを、想像して描きます
一応、例として私の想像したものを描いてあります。今月のお題では、雪が降ってくるのを見上げているところを描きました。
生徒さんにもどんなものがあるか想像して描いてもらいます。
3)その想像した情景をピアノで表現してみます。
4)今弾いたものに音楽記号をつけるなら、何が当てはまるでしょう?と考えさせます。
今月の答えは、<クレッシェンド>でした!
★ ----- ★ ----- ★ ----- ★
う~ん、やっぱり文章で書くと難しいですね(*'ω'*)
生徒さんたちの描いてくれたイラストの写真を撮っていますので、
またご紹介できればと思います。
こちらへの投稿は今年初です(^O^)
毎月お配りしている教室のおたより。
1年ごとにレイアウトや内容を変えています。
(継続しているものもあります)
今年の新コーナーは【おんがくようごイマジネーション!】
なにそれ?
文章で説明するとわかりにくいかもしれませんが‥
こんな感じです。
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1)お題を出します。今月のお題は『とおくから だんだん ちかづいてくる!』
2)このお題にあったイラストを、想像して描きます
一応、例として私の想像したものを描いてあります。今月のお題では、雪が降ってくるのを見上げているところを描きました。
生徒さんにもどんなものがあるか想像して描いてもらいます。
3)その想像した情景をピアノで表現してみます。
4)今弾いたものに音楽記号をつけるなら、何が当てはまるでしょう?と考えさせます。
今月の答えは、<クレッシェンド>でした!
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う~ん、やっぱり文章で書くと難しいですね(*'ω'*)
生徒さんたちの描いてくれたイラストの写真を撮っていますので、
またご紹介できればと思います。
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