大人（指導者＆音楽愛好家）のためのワークショップ

昨秋に続き

第二回めとなります

大人（指導者＆愛好家）

の方のための

ワークショップ

のご案内をさせていただきます！





前回と同じく

五本の柱でカリキュラムを

作成したいと思っています。



●ソルフェージュ

●フォルマシオン・ミュジカル

●初見

●和声（伴奏にも）

●アナリーゼ



を軸に、

ご参加下さる方の

リクエストなどを中心に

さまざまな体験や

ご参加型の

ワークショップにしたいと

思っております。





たとえば



ピアノの先生など

楽器の先生からのご希望



●せっかくピアノが上手に弾けて、

‘趣味は音楽’と言ってくれる生徒さんの

成長にあわせて、弾いている曲だけでない

クラシック音楽そのものの魅力に

どのようにいざなったら

良いだろうか？

そのきっかけに

フォルマシオン・ミュジカル

での指導が効果的

あるとお聞きし、

是非、詳しく知りたいです。





●ピアノを教えていた生徒さんが

中学でブラスバンドに入部を希望して

いるので、ピアノ以外の楽器や読譜について

少し教えてあげたい。





●‘和声’は苦手意識ばかりでしたが、

今は、その楽しみ方を少し勉強したいと

思うようになりました。

できれば・・・活用法なども知ったり、

自分でアナリーゼなども

腑に落ちるかと・・・。



音楽愛好家

の方のご希望



●音楽は大好きで、なんとなく気に入った曲を

観賞していますが、

もっと幅広くいろいろな曲を知りたい。

また、鑑賞するときに、

より深ぼりしたいと

思ったらどのような視点を

持てばよいのですか？





等など・・・

（前回&今回）

拝領しています。





また・・・



初見をさせると

緊張してしまう生徒さんが多いと

聞きますが、

ワークショップなどで

さまざまな学年の生徒さんに

遊ぶようにしむけますと・・・

思いのほか楽しんでやってくれるようになる

実践などもご紹介したいと思います。





和声などは、

「怖いもの見たさ」？と

おっしゃる方もいらっしゃいますが、

やはり

音楽をやる限り、

誰でもが

浸れる

美しい世界です。

それをちょっと

大事な観点を押さえることで

意識すると・・・

それまでとは

違った景色が見える

「目」が持てる

ようになります。





また、

作曲家が

たくさんの可能性の中から

何故・・・この和音を選んだのか？

そんなことを知れる機会にもなります。



もちろん

音楽ですから～～

「あなたならどうする？？｝



があります！

「私ならこうする！」



の道標を見つけましょう！





現在、

新規の方を含め

ご参加申し込みを

いただいておりますが

まだ

残席がございます！

（１/１６現在）







ちょっと

ご興味がおありの方、

気にかかっておられる方、

ご質問だけでも、

お問い合わせ下さい！！





また、

せっかくですから、

五本の柱の中から

是非こんなことに焦点を当てて！

というリクエストを

お待ちしております。





ご参加者さまの

リクエストで

カリキュラムが構成されることが

望ましいと考えております。



日時



２月１６日（金）



AM　11：00～





費用



２２００円（税込）

（今回より通常料金とさせていただきました）







東京藝術大学音楽学部作曲科卒業

同大学院作曲専攻修了

日本ソルフェージュ研究l協議会会員

の女性講師が

自身の経験談・失敗談を交えて

お話いたします！







お寒い折ですが、

是非、

前回に引き続き

有意義な時間を

ご一緒したいと～～～

お待ちしております！