大人の方の「音楽理論」って何するの?
昨日のお話の続きです。
昨今、
大人の方の
音楽理論のコースも
少しずつ賑やかになって
まいりました。
━━大人の方が楽しめる
「音楽理論」って
どんなの?
コレデス!
っという
1パターンがあるわけではありません。
こんなことがやりたい!
こんなことが
できるようになりたい!
というお話を伺って
ご一緒に考えております。
ということで、
今、
いらしてくださっている
方の例をあげてみますと
Aさん
はじめ・・・
さまざまな曲の
アナリーゼ
をご一緒しているうちに
「ソナタ形式」
に添って、
「ソナチネ」
を書いてみたい!!
と意欲的な希望をお話下さったかた。
↓
今では~
‘ソナチネ’を
アナリーゼしたり、
作曲をされています。
とても意欲的で
初ソナチネ完成に向かっています!
B氏
趣味のピアノで
楽譜をなるべく
スムーズに早く
読めるようになりたい・・と
楽譜の基礎や
ソルフェージュを
学ばれたい方。
以前習われていて、
中断されたそうですが、
きっちりと基礎を勉強され、
丁寧な記録ノートのおかげで
また、積み上げてゆけそうです。
「久しぶりに
聴音もした~!!」
となつかしそうでした。
C先生
「大学時代に
やったきりなので~」
と、
本格的な「和声」を
「1」から
勉強されたい・・・との
ピアノの先生。
光栄です!
こんな感じです。
目標や
リクエストは
おひとりおひとりによって
その楽しみ方、
活かし方によって
決まってきます。
さまざまな方法で
角度で
音楽との拘わり方を
楽しんでください”
昨今、
大人の方の
音楽理論のコースも
少しずつ賑やかになって
まいりました。
━━大人の方が楽しめる
「音楽理論」って
どんなの?
コレデス!
っという
1パターンがあるわけではありません。
こんなことがやりたい!
こんなことが
できるようになりたい!
というお話を伺って
ご一緒に考えております。
ということで、
今、
いらしてくださっている
方の例をあげてみますと
Aさん
はじめ・・・
さまざまな曲の
アナリーゼ
をご一緒しているうちに
「ソナタ形式」
に添って、
「ソナチネ」
を書いてみたい!!
と意欲的な希望をお話下さったかた。
↓
今では~
‘ソナチネ’を
アナリーゼしたり、
作曲をされています。
とても意欲的で
初ソナチネ完成に向かっています!
B氏
趣味のピアノで
楽譜をなるべく
スムーズに早く
読めるようになりたい・・と
楽譜の基礎や
ソルフェージュを
学ばれたい方。
以前習われていて、
中断されたそうですが、
きっちりと基礎を勉強され、
丁寧な記録ノートのおかげで
また、積み上げてゆけそうです。
「久しぶりに
聴音もした~!!」
となつかしそうでした。
C先生
「大学時代に
やったきりなので~」
と、
本格的な「和声」を
「1」から
勉強されたい・・・との
ピアノの先生。
光栄です!
こんな感じです。
目標や
リクエストは
おひとりおひとりによって
その楽しみ方、
活かし方によって
決まってきます。
さまざまな方法で
角度で
音楽との拘わり方を
楽しんでください”
このブログへのコメント