【伸びる力】自発的な計画
毎週、毎週レッスンしていると、
「これは・・・次はここまで」
「これは‘しあげ’」
「これは・・・今日、◎がついたから、
来週は花丸にして終わり!」
などと・・・
次週の目標を
なんとはなしに
お話します。
小さなお子さんは
目の前の目標を見て、
1週間過ごせる~のです。
もちろん
「これはできたけど
こっちはできなかった」
は
全然OK!
それでも、
そんな風に
計画をたてて
最後に仕上がることを
無限に繰り返しているのです。
なので~~
少しすると・・・
自分から
「これは今度くらいしあげ?」
とか
「ここまでやれれば
早く終わるね?」
等と
自発的に
計画を話してくれるようになるのです。
これ、
ピアノが弾ける
以上に
大事なことですね!
何かを
習得したいとき、
仕上げたいとき、
勉強でも
部活でも
趣味でも・・・・
何か困難なことにぶち当たった時、
ひとつひとつ
区切りながら
計画だてていく~~
毎週そんなことを
楽しみながら
経験している力は
強いですね!
「これは・・・次はここまで」
「これは‘しあげ’」
「これは・・・今日、◎がついたから、
来週は花丸にして終わり!」
などと・・・
次週の目標を
なんとはなしに
お話します。
小さなお子さんは
目の前の目標を見て、
1週間過ごせる~のです。
もちろん
「これはできたけど
こっちはできなかった」
は
全然OK!
それでも、
そんな風に
計画をたてて
最後に仕上がることを
無限に繰り返しているのです。
なので~~
少しすると・・・
自分から
「これは今度くらいしあげ?」
とか
「ここまでやれれば
早く終わるね?」
等と
自発的に
計画を話してくれるようになるのです。
これ、
ピアノが弾ける
以上に
大事なことですね!
何かを
習得したいとき、
仕上げたいとき、
勉強でも
部活でも
趣味でも・・・・
何か困難なことにぶち当たった時、
ひとつひとつ
区切りながら
計画だてていく~~
毎週そんなことを
楽しみながら
経験している力は
強いですね!
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