【小学3年生】ピアノ仲間が出来たよ!
小学3年の男子くん。
学校の帰りに
レッスンにやってきます。
重たいランドセルを
机によっこらしょ・・・と
置くと
ふう~~っと一息ついて
一休み。
ひとことふたこと
私との会話を
楽しんでくれる。
小さい時には
「今日は遊びたいから
ピアノ行くのいやだあ~!!」
なんて
大声で泣きながら
来たこともあったっけ・・・。
超早生まれさんだったので
お母さまもご心配されていたけれど
それが今、
かばんから
出席シール帖、
宿題ワークや
ピアノのテキストを
ゆっくり出しながら
笑顔で
話しかけてくれる。
「先生、あのね
僕、
ピアノ仲間が
出来たんだよ・・・」
「友達?
あ・・・・
この間、
クリスマスコンサートで
同じ学年のお友達
たくさんいたもんね?」
「ちがうんだなあ~
マンガだから・・・(笑)
でも、
ぼくも
ピアノ弾いてるから
仲間にした!」
私全く知らなかったので、
不勉強ですね・・・。
彼に聴くと~~
少年ジャンプに連載の
ピアノバトル漫画
があるんだそう・・・・
「PPPPPP」
?
っと。
「僕は毎回必ず見て、
仲間にした!」
それより・・・
先生の心にささったのは~~
「ぼくも
ピアノ
弾いてるから・・」
っとさらっと
言ってくれたことよ~!!照れ
彼は年中さんの時、
キンダーブリッツで
リトミックをやって
年長さんの冬から
ピアノを始めました。
ハジメは
個人レッスンに
慣れないようだったり、
週一回の時間に
慣れなかったのが~
今はひとりで学校から通い、
「ピアノ仲間見つけた」
なんて!!
宿題ワークも
音価計算を
しっかりやってきます。
ピアノも、
「これは練習した」
「これはまだ
あまりみてない」
「これは
来週は仕上げる!」
と、自分なりに
計画がきちんとあるようで・・・
帰る時
「さようなら」
でなく
「またね~」
と言ってくれる・・・。
これが~また
1年したら・・・
ぐっと変わるのでしょうね・・。
お子さんの成長は
目が離せません!
学校の帰りに
レッスンにやってきます。
重たいランドセルを
机によっこらしょ・・・と
置くと
ふう~~っと一息ついて
一休み。
ひとことふたこと
私との会話を
楽しんでくれる。
小さい時には
「今日は遊びたいから
ピアノ行くのいやだあ~!!」
なんて
大声で泣きながら
来たこともあったっけ・・・。
超早生まれさんだったので
お母さまもご心配されていたけれど
それが今、
かばんから
出席シール帖、
宿題ワークや
ピアノのテキストを
ゆっくり出しながら
笑顔で
話しかけてくれる。
「先生、あのね
僕、
ピアノ仲間が
出来たんだよ・・・」
「友達?
あ・・・・
この間、
クリスマスコンサートで
同じ学年のお友達
たくさんいたもんね?」
「ちがうんだなあ~
マンガだから・・・(笑)
でも、
ぼくも
ピアノ弾いてるから
仲間にした!」
私全く知らなかったので、
不勉強ですね・・・。
彼に聴くと~~
少年ジャンプに連載の
ピアノバトル漫画
があるんだそう・・・・
「PPPPPP」
?
っと。
「僕は毎回必ず見て、
仲間にした!」
それより・・・
先生の心にささったのは~~
「ぼくも
ピアノ
弾いてるから・・」
っとさらっと
言ってくれたことよ~!!照れ
彼は年中さんの時、
キンダーブリッツで
リトミックをやって
年長さんの冬から
ピアノを始めました。
ハジメは
個人レッスンに
慣れないようだったり、
週一回の時間に
慣れなかったのが~
今はひとりで学校から通い、
「ピアノ仲間見つけた」
なんて!!
宿題ワークも
音価計算を
しっかりやってきます。
ピアノも、
「これは練習した」
「これはまだ
あまりみてない」
「これは
来週は仕上げる!」
と、自分なりに
計画がきちんとあるようで・・・
帰る時
「さようなら」
でなく
「またね~」
と言ってくれる・・・。
これが~また
1年したら・・・
ぐっと変わるのでしょうね・・。
お子さんの成長は
目が離せません!
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