キンダーブリッツ（リトミック＆幼児教室）の１１月レッスン

先週お伝えしました通り、
１１月の
キンダーブリッツのテーマは
「紅葉」
で、
紐通しを
応用した
葉っぱ型の厚紙に
思い思いの色で
紅葉させ、
まわりに開けた穴に
毛糸を通し、
それぞれの
「もみじ」を作成します。


昨日、
２歳児クラスの方が
完了し、
明日、
就園児クラスの方が
作成始めます。

１１月の歌は・・・
「もみじ」
と
「ゆうやけこやけ」



２歳児のお友達は
「もみじ」
の歌はまだ少し
難しいようですが・・・


ゆうやけこやけ
は、
と～～っても大きな声で
楽しそうに
歌ってくれました！


お子さんって、
本当に歌が好きなんだな～っと
改めて思わせてくれるような
満点の笑顔をともに・・・




さて・・・・
１２月は～～～
クリスマス会を
最後に控え、
鈴を使って
ジングルベルの練習を
してみます。


そして～
毎回の必ずレッスンの
はじめにする
絵本の読み聞かせ






実は
クリスマスの本は
私自身の持ち本も多く、
こ～～んなにあって・・
（実はまだある・・・）


１２月の
３回のレッスンだけでは
読み切れないので・・・


もう昨日より
読み始めました！
昨日はコレ



２歳児さんには
と～っても
受けが良かったです


さて～～
２歳児さんの中には
春に年少さんになったら
ピアノのレッスンに
進級されたい希望の方も
いらっしゃり



この秋から
少しずつ
ピアノへの移行を念頭に
レッスンしています。


まずは
手形をとって
指番号をつけた
画用紙を作りましたので
「数字」
1～5
までの把握を
色塗りなどを通して
やっています。


すご～～く楽しそうです！


また、
ひとつの指で
ピアノの一番下から上まで
順番に
ポツンポツンと・・・。


これは～
２歳児さんの集中力では
結構疲れるらしく
途中でミスタッチ（？）
してしまうのですが、
そこからやり直し、
根気強く最後まで
出来て・・・
皆で拍手


年明けからは～
音符の種類の違いを
見分けるためにも
まず、
いろんな記号や模様を
精査
してみるための
楽しいゲームや
ワークをして
遊ぶ予定です！


音楽学院に
直結していますので、
リトミックで
お子さまの成長具合を見ながら
ピアノや
ヴァイオリンを
たいみんぐ良く
始めることが
可能です！