跳躍の練習に

初期の練習中、あるいは初見の時
演奏の流れがよく止まることありませんか？


その解消と見なくても出来ることを
体験してもらいたく
生徒さんに人気のねこちゃんを使ってみました。

使い方は自由自在で、これを出すと
喜んで取り組んでくれます。


生徒さんに
見なくても弾ける
という自信と、
出来る
ということを感じてもらいました。


猫ちゃんを鍵盤の好きなところに
置いてみてと、伝えます。


どう置くのかな
と見ていると、みんな
離れたところに置いていました。
その間隔も様々で。。

何も知らない生徒さんにここで伝えます。

『見てタッチしてみよう！』

出来ますね。

（この時、足の使い方も
伝える事ができるので一石二鳥なんです。）


そして今度は

『目をつぶって弾いてみよう！』

すると、ニッコリして
楽しく取り組んでくれます。

みんないい感じでタッチでき、
猫の声が鳴かなくても
また自らトライしていました。


自ら取り組むということを
自然に出来て、
自分で感覚を研ぎ澄ましていきます。


この事を体験してもらってから
ピアノの演奏に。


すると目を開けているより
すらすら〰︎と弾けてびっくりしていました。


レッスンでは、

『もしかしたら、出来るかも！』

を感じてもらい
楽しく体験してもらっています。