特別公開！保育士試験（ピアノ）合格のノウハウ。PART 1.

本庄市　上里町　かないピアノ教室

金井智美です。

当教室は近郊に

保育科コースがある高校や

教育科の大学があるので

お教室からもたくさんの生徒さんが

「先生」となっています。

保育士試験（ピアノ）合格のノウハウを無料で公開しちゃいます！

今、保育園の待機児童が問題になっています。


自治体が認可した保育施設に入れない「待機児童」は、今年４月時点で前年より６１８６人減の１万９８９５人となり、１０年ぶりに２万人を下回ったことが厚生労働省の調査でわかった。減少に転じたのは４年ぶりで、同省によると、都市部で保育施設の建設が進んだことが要因という。一方で、認可施設に入れなかったが、待機児童に含まれない「隠れ待機児童」は７万１３００人いた。

減ったと言ってもすごい数。

さらに深刻なのは、保育士不足

『その一方で、保育士不足を理由に、子どもの受け入れを制限している保育所も少なくない。政策と実態のギャップに、保育現場からは悲鳴のような声が上がる。』

もっともっと保育士がいる！

それが現状です。

もし保育士を目指す方がいましたら、当教室が応援します！

保育士試験

ピアノの実技課題があります。


試験分野
1?音楽表現に関する技術幼児に歌って聴かせることを想定して、課題曲の両方を弾き歌いする。
求められる力:保育士として必要な歌、伴奏の技術、リズムなど、総合的に豊かな表現ができること。

1.「おかあさん」(作詞 田中 ナナ ・ 作曲 中田 喜直)
2.「アイ アイ」(作詞 相田 裕美 ・ 作曲 宇野 誠一郎)

●ピアノ、ギター、アコーディオンのいずれかで演奏すること。(楽譜の持ち込み可)
●ピアノの伴奏には市販の楽譜を用いるか、添付楽譜のコードネームを参照して編曲したものを用いる。
●?ギター、アコーディオンで伴奏する場合には、添付楽譜のコードネームを尊重して演奏すること。
●?いずれの楽器とも、前奏・後奏を付けてもよい。歌詞は1番のみとする。移調してもよい。
注意 ?1:ピアノ以外の楽器は持参すること。
注意 ?2:ギターはアンプの使用を認めないのでアコースティックギターを用いること。カポタストの使用は可。
注意 ?3:アコーディオンは独奏用を用いること。

うちに来た生徒さんでギターやアコーディオンで受験した

人は1人もいませんでした。

合格のためのノウハウ

ポイント①

上記の曲の楽譜を買ってきましょう。
まずは合格のポイント

課題曲の両方を弾き歌いする。

ですから

ピアノが弾けて

歌えなければなりません。

まずYouTubeなどで

音楽を聴いて歌えるようにしておきましょう。


ポイント②　 大変重要です。

ピアノの伴奏には市販の楽譜を用いるか・・・

とあります。

実はここがみそ

今回の課題曲

1.「おかあさん」(作詞 田中 ナナ ・ 作曲 中田 喜直)
2.「アイ アイ」(作詞 相田 裕美 ・ 作曲 宇野 誠一郎)

ですが、

楽譜屋さんに行くといっぱい楽譜が売っています。

はっきり言って簡単なのから、難しいのまで。

自分のレベルより少し優しめを探しましょう。

添付楽譜のコードネームを参照して編曲したものを用いる。

編曲もありなのです。

ピアノの先生に頼んで簡単にしてもらってもok

今日はここまでに。

続きは明日。


保育士試験を目指している方

応援しています！

かないピアノ教室は

生徒さんからの要望でレッスン枠を少し増やしました。


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