ん？動きがおかしい。もしかして！？

「こんにちは！！」
「こんにちは」

ピアノ教室の玄関を開けた瞬間の生徒さんの声がおかしい。

動きもなんだかゆ～くり。

いつもと表情も違う。

話しも長い。


あ、これはもしかして

ストレートに笑顔でツッコんでみよっ

「今日は練習してきてない？」

「・・・うん」
「えっとね・・・」

と練習できなかった理由を話してくれる。

いつもはきちんと練習してくる子。

話を聞いていると
全く練習していないわけではなく

いつもより練習してなくて
仕上がりが言われたところまで出来ていないとのこと。

うんうん。
そんなこともあるよね

「今日のレッスンではその分も一緒にがんばるよ～！！」

いつもは1人で楽譜の音を読んで
指番号やリズムを確認してって練習するけど

せっかくのピアノレッスン。

ゲーム感覚で初見（パッとみて間違えずに弾く）にしたり
片手ずつ私との連弾で練習したり

家では出来ない方法で
いっぱい声掛けしながら
一緒に楽しく練習しました

同じメロディーを初見で一緒に弾いたりもしましたよ

これ、同じことを音の高さ違いで弾くので

私と音が違う＝音の弾き間違え

「違う」って気づける耳が育っているので
私が「ここの音が違うよ」って言わなくても
違うことに自分で気づいて
楽譜を見直して弾き直しています

この姿を見ると
なんか嬉しくて顔がにやけてしまうんですよね

成長してる


今回「練習してこなかった」

と後ろめたさを感じてくれたのは嬉しかったな

その気持ちが大事

次は目標のところまで仕上げられるように練習してきてね！

弾けた上でのアドバイスができるといいな

楽しみにしてるよ。


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