音楽で思いやりのある子、自制心のある子が育つ理由2
大阪市住之江区・港区『ゆきピアノ教室』
の馬渡由紀です
音楽で思いやりのある子、自制心のある子が育つ理由
音楽トレーニングを受けると
社会適応能力も・・・
研究者 ハビビ先生のインタビューより
『音楽グループの社会適応能力、特に共感や思いやりの気持ちが高く、他人の気持ちを理解して
同じ気持ちになれる能力が高かった。この能力は実行機能よりも更に音楽的能力とはかけ離れて
いますが、グループで音楽を演奏する時に自分を制して周囲の音を聞き、
また指揮者に注意を払い、その指示に従うなどの行動が、実際には意思決定能力や
将来を考える計画性といった能力までも養っている。』
ハビビ先生の研究結果
[音楽トレーニングを受けたグループは・・・]
前頭葉も優れていた
の馬渡由紀です
音楽で思いやりのある子、自制心のある子が育つ理由
音楽トレーニングを受けると
社会適応能力も・・・
研究者 ハビビ先生のインタビューより
『音楽グループの社会適応能力、特に共感や思いやりの気持ちが高く、他人の気持ちを理解して
同じ気持ちになれる能力が高かった。この能力は実行機能よりも更に音楽的能力とはかけ離れて
いますが、グループで音楽を演奏する時に自分を制して周囲の音を聞き、
また指揮者に注意を払い、その指示に従うなどの行動が、実際には意思決定能力や
将来を考える計画性といった能力までも養っている。』
ハビビ先生の研究結果
[音楽トレーニングを受けたグループは・・・]
前頭葉も優れていた
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