成長への確実な道って？

コロナの感染者数が恐ろしく増えたことで
小学校もオンラインになったようです。


またしてもこのような事態になるとは
なんとも腹立たしい気分。


子ども達も「濃厚接触者ではない」し、
「感染者ではない」
それでも家にいないといけないなんて
本当に気の毒です。


幼稚園や保育所の対応も
今のところ、まちまちのようですが
もしかすると全面的に
閉鎖となるのでしょうか。



親御さんは、特にお母さん方は
お仕事をどうされるのでしょうか。


いつでもオンラインで
レッスン始められますからね〜と、
生徒さんや保護者様に
お知らせはしていますが
対応はやはり各ご家庭でそれぞれ。



自分一人で考えていても
一体何が
その子、そのご家庭にとってベストなのか
わかりません。



そこで、
今日は考えるのをやめて
教材を作ってみました！


100均で買ってきた紙粘土


これを棒状にして
切って

豆乳のキャップにはまる大きさに！
（けっこう小さいんだ、これが）


うちには牛乳を飲む人がいないのと
ペットボトル飲料をそもそも買わないので
豆乳のキャップしかないんですね〜笑


これらで何ができるかというと
「ペース教材の指導法講座」で習った
１・２・３・４〜やら
１・２・３〜という
「拍子を数えるためのボード」のはず・・・



まぁ、まだできていないのですが笑！


このややこしい状況の中、
条件が合って
ラッキーにも「対面レッスン」に
来れる子には
ちょっといつもと違う方法で
レッスンしてみようと
作戦を立てています。



もちろん、コロナ明けには
みんなでやってみよう！



今、できることを淡々と〜
絶対にこれが
「成長への確実な道」
そう思っています



ピアノを習うと、いいこといっぱい！