臨床心理学での言葉がけとは?
落ち着きがないお子さんは、臨床心理学では どのように言葉がけをするのか?
①今日だけ落ち着きがない子の場合(泣く子も同様)
←叱るのではなく、「何かあったの?」と、聞いてあげると吐き出す事がある。
②いつも落ち着きがない場合(泣く子も同様)
←心に悩みがあるかもしれない。無意識やストレスなど。
③拗ねたり、泣いてしまう子
←「悔しいんだね」と代弁してあげると、この人は自分の事をわかってくれるんだ、と思ってくれる。
④ピアノを始めて2か月は、
←子供は、レッスンなど難しいと
"自分は能力がない"と感じてしまうので、要注意。
教室にもいろんな生徒さんがいます。その生徒さんの個性に合わせて、対応が大切です。
※レッスン室は、感染症予防対策の一環として、換気機能付きのダイキンうるさらのエアコン、トイレは自動開閉、自動水栓にリフォームしました。
※募集枠の詳しくは、エキテンをご覧下さい。
ホームページ https://takapianokoto.com/
メール hori2.mami8@gmail.com
YouTube https://youtu.be/qGhMC1YxmT4
(高橋 茉里先生)
https://youtu.be/-UO_YECQ1is
エキテンhttps://www.ekiten.jp/shop_93535004/
連絡先 090-8559-9089
※ レッスン日は、祝日を除いて毎日、開講しています。
①今日だけ落ち着きがない子の場合(泣く子も同様)
←叱るのではなく、「何かあったの?」と、聞いてあげると吐き出す事がある。
②いつも落ち着きがない場合(泣く子も同様)
←心に悩みがあるかもしれない。無意識やストレスなど。
③拗ねたり、泣いてしまう子
←「悔しいんだね」と代弁してあげると、この人は自分の事をわかってくれるんだ、と思ってくれる。
④ピアノを始めて2か月は、
←子供は、レッスンなど難しいと
"自分は能力がない"と感じてしまうので、要注意。
教室にもいろんな生徒さんがいます。その生徒さんの個性に合わせて、対応が大切です。
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