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10分で帰ろうとした3歳の男の子をレッスン室に戻した方法とは?(笑)

プレピアノコースの3歳の男の子。
好きな事とやりたくない事があって、15分のレッスンでも、茉里先生は状況に応じてレッスンをしています。

今日は、ほぼ100%のお子さんが大好きな、ロケットの曲をやったそうです。

いつもより頑張ってレッスンをしていた為、疲れてしまったのか?

レッスン終了時間より、5分位早く部屋から出てしまい、靴を履いて帰るといっていたようです。


時々、私も見に行きますが、そんな時に役に立っているのが、"動物のスタンプ"

選択肢は、押すか?押さないか?ではなく、

"スタンプを押す前提"の上に

「どのスタンプを押すかな?」

と、私が言うと、

「これ」

と、言ってくれました(笑)

それから、スタンプを持ちたがっていたので、そのままレッスン室に誘導(笑)


「じゃあ、ワン←犬(四分音符、たん)を叩いてみよう!できたら、スタンプ押すかからね」

犬の次は、牛、ネズミ、ライオン。

それをボンゴで、ポン!と叩いて、できたらスタンプ。

もう1度、スタンプを選んで、ポン!と叩いて、できたらスタンプ。

これを繰り返して、結局、最後までレッスンに参加できました。

このパターンは小学生もうまくいきます(笑)

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