埼玉川口ミューズ林田P教室

• 「ワンポイント」ガーシュイン/サマータイムをピアノで弾くには？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 生徒さんは、現場の保育園・幼稚園の先生方も多く、 平日の夜と土日との組み合わせで レッスンも休まずに続けていらっしゃいます。 園での必要な曲や伴奏練習はもちろん、 あこがれの曲へのチャレンジも忘れずに継続中！ レッスンのチャレンジ曲も季節に合わせ、 ガーシュインの名曲「サマータイム」です。 クラシックとジャズの融合をめざしたこの曲の難しさは、 やはり「リズム」です。 ...　続きを読む

  2020年9月12日

• 「ワンポイント」生徒さんからのハガキ/励みの原点！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 経験した事のない台風・相変わらずの猛暑・コロナ禍。 一体いつまで「この恐怖」は続くのでしょうか・・？ どうか台風の進路にあたっている地域の方々が、 少しでも安泰でいられる事を、祈らずにはいられません。 かつてない・経験した事のない、 この「ことば」が連日使われています。 「日々の生活」は「コロナ前の元の生活」には戻れません。 毎日の「新しい日々」を大切に、 そして少しでもよ...　続きを読む

  2020年9月9日

• 「ワンポイント」バッハが確立した「平均律」は基礎の基礎？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 高校生のHさん。 ピアノと関わる仕事を希望しているので、 音楽系の大学受験を相談しながら準備中です。 大学受験の実技試験には各大学により違いますが、 技術的な要素を見るエチュード、 音楽構成力を見るバッハ、 古典派のソナタ作品の中からが、課題曲として出題されています。 なぜ、大学受験に「古典の作品の課題曲」を出すのでしょうか？ それはこれから本格的に音楽を学ぶ時、 「バ...　続きを読む

  2020年9月8日

• 「ワンポイント」グループと個人レッスンの違いが・大切なのです！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 体験レッスンや通常レッスンでも、 親御様からの困りごとや、アドバイスを求められます。 お子様が年少さん位の場合は、 スタートはやはり某音楽教室が、 お決まりのコースの様ですね・・・？ 確かに３歳前後でスタートするには、 グループで「楽しく・楽しく」の内容は とても良いと思います。　　 ですが「幼児教室」で２～３年経ち、 そろそろピアノを中心に「個人ピアノレッスン」へと「移...　続きを読む

  2020年9月7日

• 「３才のレッスン」オンラインレッスンで♯と♭は？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 ３才の後半からスタートし、年長さんになったkちゃん。 進みの早いＫちゃんは、 ♯や♭の付いた「黒鍵」を弾くレッスンに突入です！ オンライン・レッスンで♯や♭の 「意味・実際の音・鍵盤のポジション」を、 ５才の生徒さんに分かる様に教えるには、 やはり工夫が必要ですね^^+* 先ずは、「何の音」に付いているかなぁ～～？ この様に、 それぞれの「印の真ん中」に入る音に付けますので、 記号の真...　続きを読む

  2020年9月6日

• 「お客様の声」生徒さんが喜ぶ「手書き楽譜」の魅力とは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 今回の曲はあの名作 「サウンド・オブミュージック」から「私のお気に入り」。 映画・舞台そしてJAZZアレンジでも使われる名曲です。 あえて「手書き楽譜」の使用が 生徒さんにも大好評なのです！ ３才～シニアの方まで,幅広くレッスンに通って下さいます。 ◆レッスン内容 テキストのみではなく 「なぜ、手書き楽譜」を多用するのか？は、 ブログでも折に触れ、継続して書いています。 ...　続きを読む

  2020年9月5日

• 「ワンポイント」オー・シャンゼリゼ/分数との連動とは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 小学３年生になったＳ君。 呑み込みも早く、自分の力で確実に吸収して レッスンをこなしてくれます！ それでも音も増え、 何よりも「リズムの複雑さ」が、今の課題です。 レッスンが進むと、 「１拍＝１つの〇の中に」入る音は分かっても、 「その中での割り振り」の計算が出来ないと、 リズムにならないのです！ ◆例えば、手書き楽譜の「オー・シャンゼリゼ」から。 あの有名な、フランスの...　続きを読む

  2020年9月4日

• 「ワンポイント」5本指とピアノとの矛盾とは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 レッスンをスタートしてすぐにピアノは両手で弾けません こんな事を言うと「えっつ」と思われるかもしれませんが、 何事も順序だてて、少しづつしか進歩はできないですね？ 俗に言われる「忍耐・努力・継続」が最も大切なので レッスンの進行が速い遅いの違いも、 生徒さん（子どもも大人も）それぞれですし、 音符の飲み込みはすんなりいっても、 リズムの計算が苦手だったりと、 理解内容も生徒...　続きを読む

  2020年9月3日

• 「ワンポイント」オー・シャンゼリゼ/リズムの難しさとは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 年小２になったHちゃん。 昨年の発表会では、 パパとの連弾も実現させ順調に進んでいます。 ですが、 コロナ禍の為「オンライン・レッスン」に切り替わり、 そのタイミングで「リズム」がより複雑になって来ました。 これからレッスン予定の「オー・シャンゼリゼ」。 あのシャンソンの名曲です。 テキストだけではフォロー出来ない要素を 「手書き楽譜」でフォローし、 ジャンルも問わず...　続きを読む

  2020年9月2日

• 「ワンポイント」白鍵と黒鍵の実験は？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 中学受験も控えながらも学校・塾・ピアノと並行しています。 お母様も「細く＆長く続けて感性を磨いて行ってほしい」と、 おっしゃっています♪ H君は、不思議に思った事は自分で「実験」して 確かめないと先に進めません！ これはとても大切な事ですね！ 教えられた事が全てではない事を、感じ取っているのでしょう^^* 自分で「どうして？」と思った事は、自分で確かめたい。 この思いは全ての原動力に...　続きを読む

  2020年9月1日

• 「お客様の声」夏休みのおみやげ/なつかしい！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 ８月も最後になったにも関わらず、 猛暑・酷暑は続きます・・・^^; コロナ禍の勉強の遅れを取り戻す為に、 学校も１週間以上早くスタートした為、 どの生徒さんも疲れ気味。 コロナも猛暑も「命に関わる」事ですので、 どの様に日々の生活を過ごすのか？ 「正解のない」日常に、 正確な情報収集・それに基ずく判断は 自分でしていかなければならない事を 身をもって感じます。 過去...　続きを読む

  2020年8月31日

• 「お客様の声」自分の為のレッスンを！キャリアウーマンＳ様

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 ネットから体験レッスンをお申込み下さったキャリアウーマンのS様。 小学校以来ピアノから離れていましたが、 仕事と家との往復の生活の中に、 自分の為だけの世界を持ちたい! 自分を表現できる世界を持ちたい! こんな思いで体験レッスンに来られました。 JR東京駅周辺のお仕事の帰りに、 途中下車しレッスンに通われています。 レッスン場所が戸建で、駅からJR西川口西口徒歩３分ですので ...　続きを読む

  2020年8月30日

• 「３才のレッスン」オンラインレッスンでのメリット/ママとの連携プレーは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 オンラインと対面レッスンとの組み合わせで、 コロナ対応をしながら継続中です！ この人生初の挑戦や経験が、 「コロナ新様式生活」でのレッスンで、 「どの様に生かしていけるのか？」実験も継続中です！ この創意工夫をこのブログでも継続中ですので、 もし参考になる事があれば幸いです。 今回は特に、 ３才～小学低学年の生徒さんにとっての、 「オンライン・レッスン」では、 ママ（パパ）...　続きを読む

  2020年8月29日

• 「ワンポイント」あえて手書き楽譜を・情熱をもって②

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 小さい生徒さんの場合ピアノを弾く事よりも、 ピアノへの「導入」の為の内容が大切だと思っております。 市販のテキストを使用する前や、 使用しながらも必要に応じて「手書き楽譜」を多く入れこみます。 1人１人の進行と内容に合わせて、内容を考えながら創って行きます。 今回は、1/4のリズムの練習。 フランスのシャンソン「オーシャンゼリゼ」の歌にのせて、 リズムと計算の両方をレッスンして行きます...　続きを読む

  2020年8月28日

• 「ワンポイント」林先生＆原監督から学ぶ事とは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 演奏者として自分で弾く事と、 レッスンで生徒さんを指導する事は、 「同じ能力」ではなく、 むしろ「違う能力」が求められかもしれません・・！ それは「名選手/必ずしも名監督とはならず」の 言葉もありますね。 「何かわからないけれど弾けてしまう」 ・・・自分のついた先生やピアニストから、 こんなことばを良く聴きました。 本当にこの様な事はあるんです！ 一万回練習しても出...　続きを読む

  2020年8月27日

• 「お客様の声」好きなのに、弾けない？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 小学新・２年になったNさん。 すでにピアノは習って１年以上経ってから、体験レッスンに来られました。 お母様のお話では、 「ピアノはすごく好きで、早く弾ける様になりたいのに、 今だに良く分からない？」との事。 この様な相談は良くされますね・・・ 多分これは、生徒さんの「特性・理解力」などを、 指導者の方が良く理解していないのではないでしょうか？ こちらは、同じ様に生徒さんに伝え...　続きを読む

  2020年8月26日

• 「芸術手記」水族館/サンサ－ンス動物の謝肉祭から！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 コロナ禍での勉強の遅れを取り戻す為に、 ほとんでの学校では、今日からスタートですね！ そして相変わらずの猛暑・・・！ ダブルパンチでの中での勉強は、 先生も生徒も本当に大変です^^; これはレッスンでも同じです！ そんな中、短いレッスン休み明けでも、 生徒さん達はそれぞれに、 「課題」をしっかり練習しています！ そんな中だからこそ、ぜひこの曲を！ フランスの作曲家「サ...　続きを読む

  2020年8月25日

• 「ワンポイント」ショパン幻想即興曲/小指の使い方は？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 Ｙさんは年中さんから、レッスンに通って下さる生徒さん。 この４月に高校３年生になり将来の進路を考え、 「勉強＋ピアノの両立」をめざしています。 大学受験の前段階としてコンクールにも挑戦し、 自由曲の候補としてショパンの「幻想即興曲」を選んでいます。 これまた難曲ですね！ 曲目だけではわかりづらいと思いますが、 左手の6連音符のうねりの中に 右手の超・有名なメロディーが入ってくる...　続きを読む

  2020年8月24日

• 「ワンポイント」一度挫折/復習と新曲とのバランスは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 新・中学１年になったMさん。 一度止めてしまい、４年間のブランクがありましたが、 小学校でも「軽音楽部」に入りアルト・サックスを吹いていました。 中学でも「ブラスバンド部」で継続中です！ 以前は、ピアノのレッスンが上手く行きませんでしたが、 ６年生の途中で「やっぱりピアノが弾きたい！」と再開し半年ですが、 ６年生の卒業式では、「嵐の歌うふるさと」のピアノ伴奏を担当でしたが、 実現せずに...　続きを読む

  2020年8月23日

• 「ワンポイント」ショパン幻想即興曲・小指の使い方？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 Ｙさんは年中さんから、レッスンに通って下さる生徒さん。 この４月に高校３年生になり将来の進路を考え、 「勉強＋ピアノの両立」をめざしています。 大学受験の前段階としてコンクールにも挑戦し、 自由曲の候補としてショパンの「幻想即興曲」を選んでいます。 これまた難曲ですね！ 曲目だけではわかりづらいと思いますが、 左手の6連音符のうねりの中に 右手の超・有名なメロディーが入ってく...　続きを読む

  2020年8月20日

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