音楽と実行機能について①

神戸市西区　西神中央　糀台のピアノ教室
ピアノdeクボタメソッド認定教室の
ピアチェーレピアノ教室です♫


アメリカのバイオラ大学の河村まなみ先生に教えていただいている

『ハーバード流　育脳ピアノレッスンの教科書』

の第2講座では





〜ピアノは脳に良い〜

⭐︎『音楽の訓練とIQについて』

⭐︎『ピアノを弾くことと脳について』

⭐︎『脳科学的にピアノレッスンを始める最適な時期について』


について学びました。



私が今回の学びの中で　とても興味深かったのは

『実行機能』

についてです。


前回のセミナーの中で
南カリフォルニア大学のアッサル・ハビビ心理学教授も






音楽の授業は

⭐︎楽しく　そして子供を一つにまとめることができる

⭐︎社会性を養うことができる

⭐︎それ以上に脳と認知機能の発達にとても重要

⭐︎特に実行機能の発育に効果的で衝動を抑えることができる

とおっしゃっていましたが




この『実行機能』とは・・・

『目標を達成するために、自分の気持ちや行動をコントロールする能力』

やるべきことをやりとげる力です。







実行機能は英語では

Executive function　といい　executive　とは　経営幹部，取締役という意味があり、

『脳の取締役』と呼ばれているそうです♫

また脳機能をオーケストラにたとえて

『脳のオーケストラの指揮者』とも言われているそうです♫


学術的には
実行機能とは、行動、思考、感情を制御する能力で、脳の前方に位置する前頭前野を含む神経機構と関係している認知プロセスのことを指すそうです。



実行機能とは　たとえば


⭐︎やりたいこと（ゲームやテレビなど）を途中でやめたり我慢する力ひらめき電球

⭐︎やりたくないこと（宿題や練習など）をする力ひらめき電球


など
実行機能が発達すると、行動面だけでなく、
思考や感情も自分でコントロールできるようになるので、
対人関係や社会性も高くなり、生活していくうえでとても重要な能力となります。



音楽トレーニングと実行機能の関係について
とても興味深い研究を教えていただいたので次回のブログにてご紹介させていただきます♡