かっこう
かっこうの曲になった生徒。
学校でリコーダーでふいていたこともあり、
上手に右手のメロディーは弾けています。
「リコーダーで、ブレスってなかった?」
と私。
すると
「うん、息吸うのにあった‼」
と生徒。
ピアノも同じです。
ずっとつなげてしまうのではなく、ブレス大事です。
そこを意識した生徒。
さらに良くなりました(^-^)
学校でリコーダーでふいていたこともあり、
上手に右手のメロディーは弾けています。
「リコーダーで、ブレスってなかった?」
と私。
すると
「うん、息吸うのにあった‼」
と生徒。
ピアノも同じです。
ずっとつなげてしまうのではなく、ブレス大事です。
そこを意識した生徒。
さらに良くなりました(^-^)
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