カーニバル
レッスンにお伺いすると、ピアノの椅子にスタンバイしている年中さん生徒。
偉い‼
お家での練習もしっかりされていて、3回弾いたとこで◎
順調に次の曲にも進み、◎になっていく中、
次にあらわれた曲が
「カーニバル」
今まで長くて8小節でしたが12小節に。
そこで、生徒が感じたのが、
「長い‼ 多い‼」
と、気分下降気味に(  ̄▽ ̄)
何だか集中がもたない雰囲気になったとこで、
「じゃあ、今日は4小節だけ頑張ろう‼」
と提案。
すると4小節を確認しながら指をさし
「ここから、ここまで?」
と生徒。
「そうよ」と私。
すると、またやる気を取り戻し(笑)、
4小節頑張りました(^_^;)
次は全部弾けるように頑張ろう‼♪ヾ(●´∀`●)ノ
偉い‼
お家での練習もしっかりされていて、3回弾いたとこで◎
順調に次の曲にも進み、◎になっていく中、
次にあらわれた曲が
「カーニバル」
今まで長くて8小節でしたが12小節に。
そこで、生徒が感じたのが、
「長い‼ 多い‼」
と、気分下降気味に(  ̄▽ ̄)
何だか集中がもたない雰囲気になったとこで、
「じゃあ、今日は4小節だけ頑張ろう‼」
と提案。
すると4小節を確認しながら指をさし
「ここから、ここまで?」
と生徒。
「そうよ」と私。
すると、またやる気を取り戻し(笑)、
4小節頑張りました(^_^;)
次は全部弾けるように頑張ろう‼♪ヾ(●´∀`●)ノ
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