何で
音読みがバッチリ出来ている生徒。
先日、学校で音を読み楽譜に記入していく作業があったよう。
「何で、みんな分からんのじゃろ?」
「こんなに簡単なのにさー」
「特に男子なんて全然だし~」
と、いう生徒。
生徒のように、習い毎回やっていれば当たり前になるのでしょうが、習っていないお友達は分からなくても不思議ではありません。
「あなたは習っていて当たり前でも、習っていないお友達にとっては、どう読むか分からなかったりするのよ」
「○○ちゃんが、読み方を教えてあげたら、お友達も読めるかもしれないじゃん!」
…と私。
すると、「ふーん。 こんなに簡単なのにー」と言う生徒。
ただ、簡単、簡単‼と調子にのって早く書いちゃうと、間違えてしまうので(^_^;)、丁寧に読むことが、大切です。
この生徒には、これが課題(笑)
先日、学校で音を読み楽譜に記入していく作業があったよう。
「何で、みんな分からんのじゃろ?」
「こんなに簡単なのにさー」
「特に男子なんて全然だし~」
と、いう生徒。
生徒のように、習い毎回やっていれば当たり前になるのでしょうが、習っていないお友達は分からなくても不思議ではありません。
「あなたは習っていて当たり前でも、習っていないお友達にとっては、どう読むか分からなかったりするのよ」
「○○ちゃんが、読み方を教えてあげたら、お友達も読めるかもしれないじゃん!」
…と私。
すると、「ふーん。 こんなに簡単なのにー」と言う生徒。
ただ、簡単、簡単‼と調子にのって早く書いちゃうと、間違えてしまうので(^_^;)、丁寧に読むことが、大切です。
この生徒には、これが課題(笑)
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