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(⁠ー⁠_⁠ー⁠゛⁠)

ノートにて

音楽用語の問題を出してみると

『アンダンテ(ゆっくり歩くような速さで)』



なかなか出てこず

「う~む(⁠─⁠.⁠─⁠|⁠|⁠)
なんだったっけ?」



しばらく

意味を考えていた生徒。

その後

思い出したようで

バッチリ記入できた生徒(^^)

すると

「コレは覚え方を考えよう!」



しばらく考え

出た覚え方が…

「ゆっくり歩くアンタ誰?(^^)」

と生徒。

………

(⁠ー⁠_⁠ー⁠゛⁠)

それは…
やめましょう(⁠-⁠_⁠-⁠;⁠)⁠・⁠・⁠・


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