祝日レッスン④

ノートにて

音楽記号等を

復習した生徒(^^)

D.S.（ダル・セーニョ）

の

読み方問題をだしてみると…

「ダルいセーニョ」

と

書いています(￣▽￣;)

「何？
このダルいとは?(ー_ー;)」

と私。

すると

「えっ？
忘れるからさー、
そうやって覚えとったんよ(*⌒∇⌒*)」

と生徒。

「いやいや( ￣-￣)
忘れるも何も
正しく覚えられてないじゃない?…(ー_ー;)
ダルいって覚えたらダメだよ。
正しく、ダル・セーニョと覚えて。(￣O￣;」

と私。

「えっ？
同じじゃん(*⌒∇⌒*)」

と生徒。

ハイ、それを言うと

ノート問題倍です(笑)

倍取り組むことになった生徒は

「ちゃんと覚えます( ´Д｀)=3」

とのこと。(笑)

ハイ、頑張りましょう＼(^o^)／